篇1：四年级道德与法治上册期末教学素养评估检测卷（二）部编版（含答案）四年级道德与法治上册期末教学素养评估检测卷（二）部编版（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册期末教学素养评估检测卷（二）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1）班规可以让班级生活_____________，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。(2）父母很辛苦我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到_____________，少给父母添麻烦。(3）做家务可以增进对家人的理解，帮助我们体会_____________。(4）家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的_____________。(5）广告有多种，如商业广... 图片详情：   篇2：四年级道德与法治上册期末教学素养评估检测卷（一）部编版（含答案）四年级道德与法治上册期末教学素养评估检测卷（一）部编版（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册期末教学素养评估检测卷（一）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1）如果班规与实际情况不符合，可以对班规进行_____________。(2）班徽的设计要能体现班级的_____________。(3）班级与班级之间既有合作，又有竞争，竞争给我们带来成长和_____________。(4）我经常扫地，既锻炼了_____________，又为爸爸妈妈减轻了家务负担。(5）承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有_____________的精神，坚持负责到底。(6）没有围墙的学校——__________... 图片详情：   篇3：四年级下册道德与法治 知识梳理+易错题专项练四年级下册道德与法治 知识梳理+易错题专项练资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1单元易错题专项练一、选择题1.我们不应该向好朋友提出下列哪项要求？（ ）A.让朋友监督自己的学习计划是否完成。B.作业有不会的题目，让朋友给自己讲解。C.选学习委员的时候让朋友必须给自己投票。D.邀请朋友参加自己的生日聚会。2.图书室里，小丽和小雪一直在说笑，让大家都很心烦，无法静心读书，这时你会（ ）。A.生气地起身走出图书室B.忍一忍，等她们结束就好了C.过去对她们进行真诚的劝告D.大声指责她们的行为3.在校外受到欺负时，下列做法不合理的是（ ）。A.要保持冷静，不要害怕B.观察周围的情况，寻找脱身的方法C.可以先... 图片详情：   篇4：四年级下册道德与法治教材问题参考答案四年级下册道德与法治教材问题参考答案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2单元 教材问题参考答案P31：你知道网购需要注意哪些问题吗？和同学们分享一下吧。答：对所购商品的详细描述、产品检验报告、商家的信誉、商品评价等信息要进行了解和比较。要保留促销活动细则、聊天记录和物流记录等，作为消费维权的证据。P34：这些做法可取吗？你觉得应该怎样做？答：不可取。首先要有维权意识，因为消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体和背包，我们要当场拒绝；在买到劣质商品时，吵闹是不能解决问题的，首先要冷静理智地与经营者协商；协商不成，可以向消费者协会或工商管理部门投诉。P40：请你想象一下，这两类不同的消费方式结果会有什么不... 图片详情：  篇5：四年级下册道德与法治2.6《生活离不开他们》教案四年级下册道德与法治2.6《生活离不开他们》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：6《生活离不开他们》一．教学目标：1. 了解并体验各行各业劳动者工作的艰辛。2. 学会理解感谢和尊重各行各业的劳动者。二．教学重难点：引导学生感受和体验不同职业劳动者工作的艰辛，懂得并学会尊重和感谢各行各业的劳动者。三．教学过程（一）导入新课。1.播放视频《劳动者的一天》。2.交流：你从视频中发现了哪些劳动者的身影，说出他们的职业名称。3.生活离不开各行各业的劳动者，他们在自己的工作岗位上各司其职，为我们提供了服务和便利。这节课就让我们走近他们，了解他们的工作，体验他们的辛苦，感谢他们的付出。（张贴课题）（二）讲授新课活动一：了解他们的劳动1.很多劳动者从事的工作看起... 图片详情：   篇6：四年级下册道德与法治5.14 变废为宝有妙招 教案四年级下册道德与法治5.14 变废为宝有妙招 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：第 14课 变废为宝有妙招一．教学目标：1.了解垃圾分类的方法，认识垃圾分类的意义。2.树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。3.学习有创意地节约资源和再利用资源。二．教学重难点：学会有创意地节约资源和再利用资源，并逐步养成节约和合理使用资源的良好习惯，增强环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。三．教学过程：（一）师生交流，导入新课1.同学们，3月是个春意盎然的季节，我们的校园也变得生机勃勃，学校的花儿都开放了，大家看到了吗？看到了。老师还给大家带来了一些校外的风景，请大家猜猜他们都是哪里呀？2.这是我们美丽的家园，如果我们的家园都被垃圾包围了，那又会是怎样... 图片详情：   篇7：小学道德与法治四年级上册9正确认识广告课件+教案+学案小学道德与法治四年级上册9正确认识广告课件+教案+学案资料可供全国地区适用。 大致详情：道德与法治(人民教育出版社·统编版 四年级|上册) 第三单元 9 正确认识广告 教案9 正确认识广告第1课时一、教材分析本课题设置了三个板块：“无处不在的广告”“广告都可信吗”“学会识别广告”。“无处不在的广告”以电视广告引入，引导学生认识生活中五花八门的广告，了解在信息时代广告更是遍布生活的各个角落，特别是隐藏广告的存在很难被人们所发现。“广告都可信吗”这个话题提醒学生不是所有的广告都可信，引导学生认识虚假广告及其危害，教给学生简单的识别虚假广告的方法。“学会识别广告”着重培养学生处理广告信息的能力，不要轻信和盲从广告，做一个理性、聪明的消费者。二、学情分析广告... 图片详情：   篇8：四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）一、填空题1．在学校生活_________年多了，你一定交了不少好朋友。2．我们不仅要对别人说话算数，也要对_________说话算数。对自己说话算数需要靠_________。3．在生活中，我们不仅会遇到一些_________和_________，也可能会遇到被他人欺负的情况。4．买东西我们要学会看_________，索要购物_________。5．合理开支并不意味着要_________，我们既要精打细算、_________，又要把生活安排得_________、有滋有味，这才是最_________的做法。6．把不爱吃的食物扔掉是浪... 图片详情：    篇9：四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（二）部编版（含答案）四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（二）部编版（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（二）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1)农药会污染____________、____________、水体、作物。(2)厨余垃圾可以变成发电或烧火做饭的“生物燃料”——____________，还可以变成农家喜欢的有机肥料。(3)塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“____________”。(4)气候变暖导致全球范围内气候混乱异常，加剧了____________、____________、高温等气象灾害进而对环境和人类造成一... 图片详情：   篇10：四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（二）部编版（含答案）四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（二）部编版（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（二）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1)要想发挥看电视有利的面 ，避免不利的一面，就要做到看电视____________。(2)关掉电视，____________。(3)互联网是个____________、____________的世界，它能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。(4)互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里，我们还要做到____________。(5)有时，只靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的____________来限制玩... 图片详情：   篇11：四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（一）部编版 （含答案）四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（一）部编版 （含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（一）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1)电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的____________倍较为合适。(2)换台的瞬间是对眼睛刺激最大的时候。所以，换台时最好先____________或者多眨几下眼睛。(3)电视抢走了我们与父母的____________，抢走了与同伴的____________。(4)互联网让辽阔的地球变成一个“小村庄”,“____________”的称呼由此而来。(5)要想在互联网世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会____________... 图片详情：   篇12：部编道德与法治四年级下册教学设计（表格式）部编道德与法治四年级下册教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：集体备课教案 2021 --- 2022 学年 第一学期学校：姓名：科目：年级/班级：四年级下册道德与法治教学工作计划和教学进度为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、学情分析孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良... 图片详情：   篇13：四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（一）部编版（含答案）四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（一）部编版（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（一）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1)我们必须____________地、____________地使用塑料制品。只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。(2)____________、____________使用农药是造成农药污染的重要原因。(3)绿水青山就是____________。(4)美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的____________。(5)人们常常把“温室气体”的排放称为“____________”。(6)绿色植物的光合作用能吸... 图片详情：   篇14：部编版四年级上册道德与法治阶段性自测题（含答案）部编版四年级上册道德与法治阶段性自测题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：总分2021-2022学年度第一学期阶段性自测题四年级道德与法治（答题时长：30分钟）题号 一 二 三 四 卷面5分得分填空题。（10分）1.班徽是一个班级的标志，是班集体的 ，代表了一个班的奋斗目标。2.我们虽然不会做某些家务活，但可以 。3.校有校纪，班有班规。大家都应该自觉 班规。4.班级与班级之间既有合作，也有 。5.我们要管好自己，少给父母添 。二、判断题。(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。30分）1.妈妈不让我做家务，让我专心学习。那我就不... 图片详情：   篇15：道德与法治四年级下册9《正确认识广告》教案道德与法治四年级下册9《正确认识广告》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《正确认识广告》教学设计一、课标要求与教材分析本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准》中主题五“我们的国家”第 8 条“知道现代通信的种类和方式，体现现代传媒，尤其是网络与人们生活的关系。在有效获取信息的同时，增强对信息的辨别能力，遵守通信的基本礼貌和网络道德、法律规范，做到文明上网”。随着全球时代的到来，广告在经济发展和大众的日常生活中扮演着越来越重要的角色。公交移动电视广告、楼宇电视广告、交通广播电台广告、路牌广告等充斥着人们的视觉。无处不在的广告通过语言、画面、音乐、字幕等传播着商品信息，同时也在传递着生活观念。价值取向。审美规范等。儿童时期是人一生中重要的启蒙阶段，是个体完成... 图片详情：   篇16：四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）班级___________ 姓名___________ 学号___________ 得分___________一、填空题（17分）1．朋友有各种各样的。表面和善、背后捣鬼的是___________，帮助我们成长、让我们变得更好的是___________，能够警醒我们的是___________。2．___________，讲道义。___________，行必果。3．当和同学发生冲突时，处理的方式不同，___________也就不同。4．___________规定，消费者有权索要发票，发票是消费者更换... 图片详情：    Tags：四年级,道德,法治,课件,精选  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
