篇1：人教版数学四年级下册 10 总复习人教版数学四年级下册 10 总复习资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)侯310总复习填空题。1.等腰三角形的顶角是120°，它的一个底角是(30)°。2.一个三角形中，最大的角是88°，这个三角形一定是（锐角）三角形。3.（易错)等腰三角形的一条边长是8cm,另一条边长是3cm,那么第三条边长是(8)cmo4.室外空调机支架做成三角形，是因为三角形具有（稳定）性。判断题。（对的画“V”,错的画“×”）1.三角形的内角和与三角形的大小无关，都是180°。2.长度分别是7cm、3cm、2cm的3根小棒可以拼成一个三角形。3.直角三角形只有一条高。4.所有的等腰三角形都是锐角三角形。(X①234... 图片详情：   篇2：人教版数学四年级上册 第9单元 总复习-总复习课件(共37张PPT)人教版数学四年级上册 第9单元 总复习-总复习课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共38张PPT)总复习多位数的认识乘法和除法空间与图形统 计多位数的认识12345678900001234567890000北京人口：13819000人试着读出这些数，并说说多位数该怎样读？四川人口：83290935人我国人口：1295330000人个 位十 位百 位千 位万 位十万位百万位千万位亿 位…个 级万 级亿 级个十百千万十万百万千万亿数级数位计数单位……十亿位百亿位千亿位十亿百亿千亿1 2 9 5 3... 图片详情：   篇3：小学数学人教版四年级上9总复习: 空间与图形导学案小学数学人教版四年级上9总复习: 空间与图形导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：第3课时 空间与图形 教学目标： 1.使学生明确学过的平面图形的概念，弄清图形间的联系与区别，学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。 2.掌握量角、画角、画垂线和平行线的方法。 3.提高学生的作图能力、培养学生的反思意识和合作精神。 教学重点：掌握平行四边形和梯形的特征，理解垂直与平行的概念。 教学难点：会画平行四边形和梯形的高。 教具准备：PPT课件 教学过程 一、复习旧知，谈话导入 1.师：同学们，我们学过哪几种角？哪几种图形？（学生交流汇报） 2.同学们对有关角、图形、直线、垂线等知识很感兴趣。今天我们来复习“图形与几何”的相关知识。 二、回顾整理，建构网络... 图片详情：  篇4：小学四年级数学《总复习》综合练习题（含答案）小学四年级数学《总复习》综合练习题（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：小学四年级数学《总复习》综合练习题一、万以上数的读写。 1、读写下面各题。90060800读作（ ），三百六十万零九百零三写作（ ）。2、把下面的数改写成用“万”可“亿”作单位的数。 96100000=（ ）万 8600000000=（ ）亿3、比较数的大小。 26036000 986350 16023200 16116800二、数的运算。 1、计算，并说一说计算的方法。 690×32 = 4... 图片详情：   篇5：总复习（试题） 数学四年级下册总复习（试题） 数学四年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：期末总复习1班级： 姓名： 书写： 成绩：一、填空题。1、一个三角形中，每个内角都是60°，这个三角形一定是（ ）三角形。2、一根木头锯6段要10分钟，锯10段需要（ ）分钟。3、72×18+18×28=18×（72+28）是运用了（ ）。4、小丽家在学校东偏南72°的方向上，距离是200千米，那学校在小丽家的（ ）偏（ ）（ ），距离是（ ）。5、98760000改写成“亿”作单位的数是（ ）亿，精确到个位是（ ）；保留一位小数后是（ ）。6、34.76... 图片详情：   篇6：人教版四年级数学上册总复习 空间与图形人教版四年级数学上册总复习 空间与图形资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)空间与图形总复习线段射线直线角画角角的度量分类垂直与平行平行四边形（底和高）梯形（上底、下底、腰和高）空间与图形锐角直角钝角平角周角线名称 图例 联系 区别 端点 长度直线射线线段都是直的。射线、线段都是___的一部分没有一个两个无限长不可量有限长可量无限长不可量直线经过任意一点可以画 条射线；无数经过任意一点可以画 条直线；无数经过任意两点只能画 条直线；一从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。射线顶点边边（ ）（ ）（... 图片详情：      篇7：青岛版（六三制）小学五年级数学下册总复习《回顾整理——总复习》教学建议青岛版（六三制）小学五年级数学下册总复习《回顾整理——总复习》教学建议资料可供全国地区适用。 大致详情：《回顾整理——总复习》教学建议总复习的回顾整理部分通过“本学期我们学习了很多知识，还了解了一些学习数学的方法”切入，引导学生对本册的数学学习进行回顾整理。教材采用了双页面对开排版格式呈现了要回顾整理的内容，并用底色区分出多个色块引导学生进行有序的回顾整理。本板块分别复习了正、负数的认识，分数的意义与性质，真分数和假分数，分数与除法的关系，分数加减计算，长方体和正方体，方向和位置，统计与概率等相关内容，还引导学生回顾整理了类推、转化、观察、实验、比较……的策略和方法。这样编排既有利于学生加深对所学知识的理解与巩固，帮助学生掌握所学的策略和方法，又能提高复习的针对性和有效性。教学时，可以先由“... 图片详情：    篇8：小学数学人教版四年级上9总复习: 多位数的认识导学案小学数学人教版四年级上9总复习: 多位数的认识导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：9 总复习 本单元复习的是本册教材的主要内容，共分为四部分：大数的认识，乘法和除法，图形与几何，统计与概率。第八单元“数学广角”旨在通过具体的生活实例向学生渗透运筹和对策论的数学思想方法，让学生初步感受、体会数学的魅力。 总复习的内容基本是按照前面教学内容的顺序进行复习的，同时把有些分散学习的内容适当归并，注意突出知识间的内在联系。这样，便于在复习时进行整理和比较，使学生更加全面、深入地理解和掌握所学知识。 1.通过总复习，正确地读写多位数，熟练地对多位数进行改写和省略尾数。 2.通过总复习，正确、熟练地进行乘、除法的口算和笔算。 3.通过总复习，会画角、垂线和平行线，会画平行四边形... 图片详情：   篇9：小学数学青岛版五四制四年级下回顾整理 总复习 简易方程 教案小学数学青岛版五四制四年级下回顾整理 总复习 简易方程 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：简易方程的回顾整理 教学目标： 1．通过复习，使学生加深对方程、方程的解以及解方程等概念的理解，能熟练、正确地解议程，掌握列方程解决问题的方法，能够熟练分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。 2．培养学生灵活解应用题的能力。 3．培养总结、归纳的学习能力，养成善于思考总结的习惯 教学重点：回顾和整理解方程和用方程解决问题。 教学难点：分析应用题中数量关系的特点，列方程解应用题。 教学过程： 整体回顾 我们在四年级下册已经学习了有关方程的知识，这节课我们一起回顾整理一下。 课前，我已经让同学们整理了这一单元的知识点，谁来说一说这一单元我们学习了哪些知识？ 生：什... 图片详情：   篇10：青岛版（六三制）小学五年级数学下册总复习《回顾整理——总复习》单元分析青岛版（六三制）小学五年级数学下册总复习《回顾整理——总复习》单元分析资料可供全国地区适用。 大致详情：《回顾整理——总复习》单元分析一、教学目标1．系统、全面地复习和整理本学期所学知识，使所学知识更加系统，形成知识网络，构建知识体系。在整理复习的过程中，进一步体会数学知识和方法之间的内在联系。2．经历回顾整理的过程，学习掌握整理的方法，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高归纳、整理和综合运用所学知识解决实际问题的能力。3．在整理和复习的过程中，评价与反思自己在本学期的学习情况，感受数学的意义和价值，进一步增强学好数学的自信心。二、本单元复习的主要内容本单元复习的主要内容包括：正、负数的认识，分数的意义和性质，分数的加减法，根据方向和距离确定物体的位置，长方体和正方体，复式统计图... 图片详情：  篇11：人教版 四年级数学下册-期末总复习导学案人教版 四年级数学下册-期末总复习导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：期末总复习导学案学习目标1、通过复习，对本学期所学的知识内容有进一步的理解，更牢固的掌握。2、初步学会从知识领域的角度回顾梳理知识，体会知识间的内在联系，并进一步养成回顾与整理知识的良好学习习惯。3、提高运用所学的数学知识解决简单的实际问题的能力，并进一步感受数学思想，积累数学活动经验，提高数学素养。重点对本学期所学的知识内容有进一步的理解，更牢固的掌握。难点提高运用所学的数学知识解决简单的实际问题的能力。一、知识梳理知识点一：数与代数1、先说一说下面各题的运算顺序，再计算。780÷（81－5×15） 307×[（68＋13）÷9... 图片详情：   篇12：四年级上册数学人教版第9单元总复习 学案四年级上册数学人教版第9单元总复习 学案资料可供全国地区适用。 大致详情：综合练习（一）班级： 组别： 组号： 姓名：【课时安排】1课时【精练反馈】基础训练一、填一填：1．125×28的积的个位是（ ）。2．两位数乘三位数，积是（ ）位数，三位数除以两位数，商可能是（ ）位数。3．800是（ ）个10。 276是12的（ ）倍。4．一个除法算式中，除数是35，则余数最大是（ ）。如果这个算式中，商是8，余数是6，则被除数是（ ）。5．□47÷68，要使商是两位数，□里最小的数字是（ ），最大是（ ）。6．480... 图片详情：  篇13：小学 五年级数学（下）《总复习》练习（二）（含答案）西师大版小学 五年级数学（下）《总复习》练习（二）（含答案）西师大版资料可供全国地区适用。 大致详情：小学六年级数学（下）《总复习》练习题净月乡由20人收割一块麦田 ，6小时 割完，但割了2 小时后，由于天气突变，又增加了5 人抢收，如果每个人的工作效率相同，还要几小时收割完？有一项任务 用12人5 天就可以完成，但由于工作任务紧急，需要提前2天完成，如果每人工作效率一样，应该增加多少人？某工厂要完成1680个零件 的生产任务 ，10个人3 小时 已经做了600个，照 这样计算 还要几小时 能完成任务？四平纺织厂原有织布机450台，3.5小时 织布 6300米，由于改进操作规程，每台每小时织布10米。照 这样计算，织完同样的布，可以少用几小时幸福乡一个水稻专业户共有稻田720公顷，已... 图片详情：  篇14：小学四年级数学(下）期末测试（二）小学四年级数学(下）期末测试（二）资料可供全国地区适用。 大致详情：小学四年级数学（下）期末测试题填空。（17分）根据1971÷27=73，写出一个乘法算式（ ），一个除法算式（ ）。计算400+（300-25×7）时应先算（ ）法，第二步算（ ）法，第三步算（ ）法，最后 结果是（ ）。小明坐在教室第3 列第4 行，用（3，4）表示，小强坐在教室第1列第6行，用（ ）表示，用（5，2)表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。一个等腰三角形的两边分别是4cm和8cm，它的第三条边是（ ）cm。把369000000改写成用... 图片详情：   篇15：北京版小学数学六下 4.总复习 数与代数-数的运算 教案北京版小学数学六下 4.总复习 数与代数-数的运算 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：简便运算的回顾和复习【教学内容】：北京2011课标版六年级下册总复习-数的运算-回顾与整理【学情分析】：六年级的学生已经学习了小学阶段所有整数、分数、小数的简便计算。五大运算定律、两大运算性质、积商和差的变化规律等作为简便运算的依据学生也有了解。但是大部分的学生脑子里的知识都是零散的碎片，需要透过本节课的回顾与整理才能形成知识网络图，沟通知识点之间内在的联系。对于简便运算的依据是什么？改变的的是什么？不变的是什么？这些内容学生平时考虑的不多，还有很多的学生对于那些易错的题目还是没有很熟练地掌握，故此需要本节课的针对练习来深入研究突破难点、提高解题能力。【教材分析】：本节课的内容是六年级下... 图片详情：   Tags：小学,四年级,数学,复习,精选  |
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