篇1：苏教版（2017）小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT)苏教版（2017）小学科学一年级下册《沙子与黏土》说课课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《沙子与黏土》说课稿苏教版（2017）小学科学一年级下册大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学一年级下册《石头与泥土》单元的第3课《沙子与黏土》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《沙子与黏土》是新教材苏教版（2017）小学科学二年级下册第一单元《石头与泥土》的第3课。本课立足于观察和描述生活中常见的沙子...
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     篇2：苏教版（2017）小学科学四年上册5.17认识矿物 说课课件(共46张PPT)苏教版（2017）小学科学四年上册5.17认识矿物 说课课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)《认识矿物》说课稿苏教版（2017）小学科学四年级上册新教材大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学四年级上册第五单元《岩石与矿物》的第2课《认识矿物》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《认识矿物》是新教材苏教版四年级上册第五单元《岩石与矿物》的课文。本课在认识岩石特征的基础上，介绍岩石的组成部分矿物。...
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    篇3：苏教版（2001） 小学科学五年级下册1.2 课件（28张PPT）苏教版（2001） 小学科学五年级下册1.2 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)苏教版五年级科学下册第一单元第二课怎样移动重物怎样撬开罐头？怎么移动大石头？认识杠杆杠杆的原理杠杆的应用课堂练习认识杠杆要移动重物，你能想出什么轻松的办法吗？太费力了！认识杠杆哪一种方法更轻松呢？使用木棍撬起来更轻松。认识杠杆撬石头的棍子就是一个简单的机械——杠杆。杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子，人和支点之间长长的棍子放大了人的力，所以人就能轻松的撬动重物。支点重力点动力点杠杆的原理杠杆到底是怎样省力的呢？让我们借助平衡尺来探究杠杆省力的秘密吧！杠杆的原理1.把方座支架（支点）放在平衡尺的中间刻度下方。2.在平衡尺两端...
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     篇4：苏教版（2001） 小学科学五年级下册1.1 课件（31张PPT）苏教版（2001） 小学科学五年级下册1.1 课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)什么叫机械苏教版五年级科学下册第一单元第一课认识机械机械的作用古代的机械课堂练习认识机械同学们：你们知道什么是机械吗？认识机械下面物品属于机械吗？认识机械下面物品属于机械吗？认识机械下面物品属于机械吗？认识机械下面物品属于机械吗？认识机械下面物品属于机械吗？认识机械下面物品属于机械吗？认识机械下面物品属于机械吗？认识机械下面物品属于机械吗？能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。以上看到的都是机械。认识机械有些机械很简单，如钳子、刀、筷子等，它们属于简单机械。认识机械有些机械较复杂，它们由两种或两...
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     篇5：苏教版（2017秋）小学科学 三年级上册2.7保护土壤 课件(共18张PPT)苏教版（2017秋）小学科学 三年级上册2.7保护土壤 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)山■■■■■●●∠111士塞前鞋土嚷对人类的贡献土壤为植物提供了养料和水分土壤为动物堤供了生存的栖息地上壤为人类提供了居住的场所和制作产品的原料制作陶瓷K植物生长茂密的森林开窑烧砖破坏土壤的行为喷酒农莖白色污染是指塑料、橡胶等不能降解的物质堆积在土壤中，破坏土壤结构的污染。大是要的资源全球土壤状况：陆地农用耕地29%11%海洋不宜耕种71%的土地89%土地沙漠化沙漠化现象最严重的地区在内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带.水土流失的对比实验实验目的：·寻蓄水能力的用实验材··泥木板盆清水实验步骤：...
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  篇6：苏教版（2017）小学科学四年上册专项学习《像工程师那样》说课课件(共48张PPT)苏教版（2017）小学科学四年上册专项学习《像工程师那样》说课课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)专项学习《像工程师那样》说课稿苏教版（2017）小学科学四年级上册新教材大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学四年级上册的专项学习《像工程师那样》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次专项学习《像工程师那样》的主题是通过提出“做一个LED手环”的任务，提出“能发光，有个性”的任务要求，让学生明确自己要...
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  篇7：苏教版（2001） 小学科学五年级下册1.3 课件（31张PPT）苏教版（2001） 小学科学五年级下册1.3 课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)苏教版五年级科学下册第一单元第三课斜坡的启示他们俩谁更容易上去呢？认识斜面探究斜面的作用认识变形的斜面课堂练习骑自行车上台阶、把重物搬上卡车都是一件较困难的事，你有好的解决方法吗？走斜坡不走台阶认识斜面斜坡就是一个斜面，斜面也是一种简单机械。斜面都可以将物体提升到一个高度，具有一个倾斜面，可以省力。认识斜面斜面坡度大小是如何影响拉力的呢？让我们一起来探究一下吧！探究斜面的作用实验步骤1.用测力计竖直提小车，读出示数。实验步骤2.在长木板的一端垫一块木块搭斜面，在斜面上用测力计拉小车，使其匀速运动，读出示数，并记录下来。实验步骤3.在长...
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   篇8：苏教版（2017秋）小学科学六年级上册1.3制作汽水 课件（19ppt)+教案+素材苏教版（2017秋）小学科学六年级上册1.3制作汽水 课件（19ppt)+教案+素材资料可供漳州市地区适用。
大致详情：(共19张PPT)3.制作汽水苏教版小学《科学》六年级上册第一单元《物质的变化》授课人：快乐水夏日冰可乐气体从口鼻中排出，会带走人体的一部分热量“”喝完可乐是否感觉到清凉？为什么？打开瓶盖时听见“ci”的声音喝完打嗝会呼出气体摇动可乐产生气泡摇动可乐后打开,可乐溢出汽水里面真的有气体吗？如何证明？壹贰叁肆可乐配方第一单元醋糖水小苏打粉哪两种物质混合在一起可以产生气泡？混合物质 我们的预测 我们的发现小苏打+水小苏打+醋小苏打+糖糖+醋混合后产生的气体是什么？提出问题气体是二氧化碳？做出假设如何验证气体是...
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篇9：苏教版（2017秋）小学科学 六年级上册2.6 生物的变异 课件(共35张PPT）+教案苏教版（2017秋）小学科学 六年级上册2.6 生物的变异 课件(共35张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《生物的变异》教学设计教材分析1.地位与作用《生物的变异现象》是苏教版科学六年级上册第2单元《遗传与变异》的第2课。通过上一课的学习，学生知道生物体的子代和亲代有很多相似的特征，即生物的遗传现象。本课带领学生认识生物体的子代与亲代以及子代的不同个体之间又存在细微的不同，即生物的变异现象。从逻辑上，本课的教学内容和上一节课是并列关系，同时也为第三课指导学生发现遗传和变异的秘密做铺垫。知识结构本课教学内容分四个部分：第一部分，出示白化病人的写真照片，认识白化病的症状和影响，白化病人的父母或者兄弟姐妹可能都是未患病，认识到人类的子代和亲代之间存在不同特征，并引...
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  篇10：苏教版数学四年级上册四舍调商课件+教案（4份打包）苏教版数学四年级上册四舍调商课件+教案（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081577128bc015772d832731d75" \l "## )⒈通过练习,使学生掌握计算方法提高计算水平,并能够熟练地进行试商和调商。⒉通过练习,使学生在探索计算方法和运用学过的计算解决问题的过程中,发展数学思考,提高解决问题的能力,并锻炼克服困难的意识,培养认真负责的精神,获得积极的数学学习情感。2学情分析 ( / portal...
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 篇11：冀人版（2017秋）小学科学四年级上册2.8声音的高低强弱 课件(共24张PPT+素材)冀人版（2017秋）小学科学四年级上册2.8声音的高低强弱 课件(共24张PPT+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)8声音的高低强弱冀人版小学科学四年级上册第二单元 声音的世界目 录1情境与问题2探究与发现3应用与拓展4课堂小结1情境与问题课堂上，老师讲课的声音抑扬顿挫，那么声音的强弱、高低与什么有关呢 探究与发现{认识声音的强弱声音高低的变化做一个”六弦琴“2探究与发现认识声音的强弱演示：先轻轻敲击音叉，再用力敲击音叉，反复3次，倾听音叉发出的声音。讲解：声音的强弱可以用音量来描述，音量大表示声音强，音量小表示声音弱。2探究与发现认识声音的强弱声音的强弱与哪些因素有关呢 实验一：音叉发声强弱的实验实验材料：...
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  篇12：苏教版（2017秋）小学科学三年级上册实验复习点 （课件51ppt）苏教版（2017秋）小学科学三年级上册实验复习点 （课件51ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)苏教版小学科学三年级上册三四单元实验复习要点演讲人2022-01-01第一单元01苏教版小学科学三年级上册三四单元实验复习要点单元空气占据空间。02将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中，纸巾没有被浸湿，是因为空气占据空间，所以水接触不到纸巾。空气占据空间。空气占据空间。将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这是因为瓶子中的空气占据空间。/空气容易被压缩和扩张，压缩空气有弹性。空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越大。把注射器的活塞往后拉一段距离，记下活塞的位置。将针筒口顶住橡皮。推动活塞，记下活塞的位置，松...
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    篇13：苏教版（2017秋）小学科学六年级上册实验复习点（课件46ppt）苏教版（2017秋）小学科学六年级上册实验复习点（课件46ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)2022-01-01苏教版小学科学六年级上册实验复习要点演讲人单击此处添加副标题内容单元 物质的变化PART ONE单元 物质的变化制作蜡烛：切碎蜡块，蜡块形状由大变小；加热蜡屑，蜡块由固态变成液态（蜡油）；倒入模具，插入棉芯，蜡油凝固成固体，蜡烛制成。01点燃蜡烛：观察燃烧后的现象02点燃纸：纸燃烧时逐渐变小、伴有黑烟和发光发热现象，最后化为灰烬。03研究铁锈和铁的不同：//04单元 物质的变化制作蜡烛：切碎蜡块，蜡块形状由大变小；加热蜡屑，蜡块由固态变成液态（蜡油）；倒入模具，插入棉芯，蜡油凝固成固体，蜡烛制成。///切碎蜡块 加热蜡...
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   篇14：苏教版小学科学四年级上册《空气也是生命之源》课件苏教版小学科学四年级上册《空气也是生命之源》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。（苏教版）四年级科学上册课件空气也是生命之源在水下我们能正常呼吸吗？一、动物离不开空气一、动物离不开空气冬眠中的蛇一、动物离不开空气冬眠中的熊一、动物离不开空气冬眠中的青蛙一、动物离不开空气冬眠中的熊它们的心脏还跳吗？还呼吸吗？二、动物怎样呼吸？ 昆虫用气管呼吸。这种由气管连成的网络可以到达昆虫身体的各个部分，并在腹部通过气门与外面的世界相通。二、动物怎样呼吸？ 水中的许多动物都用鳃呼吸。鲨鱼鳃通向体外的地方，皮肤像裂了一样，叫鳃裂。二、动物怎样呼吸？ 青蛙小的时候（叫做蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；长大变成青蛙以后，就用湿润的皮肤呼吸了。二、动...
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    篇15：苏教版（2017）小学科学四年上册5.8矿物与我们的生活 说课 课件(共45张PPT)苏教版（2017）小学科学四年上册5.8矿物与我们的生活 说课 课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)《矿物与我们的生活》说课稿苏教版（2017）小学科学四年级上册新教材大家好，今天我说课的内容是新教材苏教版（2017）小学科学四年级上册第五单元《岩石与矿物》的最后1课《矿物与我们的生活》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《矿物与我们的生活》是新教材苏教版四年级上册第五单元《岩石与矿物》的课文。本课在了解岩石、矿物的性质...
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  篇16：苏教版数学四年级上册2.1 笔算除法 课件（2份打包）苏教版数学四年级上册2.1 笔算除法 课件（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)两、三位数除以两位数二第1课时 笔算除法（1）义务教育苏教版四年级上册速算6÷3＝21÷7＝35÷5＝54÷9＝18÷6＝25÷5＝8÷4＝72÷9＝27323658复习导入探究新知160÷20＝ （ ）探究新知160÷20＝ （ ）你会用什么方法计算呢？20×3＝6060÷20＝33包方法一：探究新知16÷2＝360÷20＝3将几十看成几个十，根据表内除法直接推出结果。60÷20＝ （ ）3包方法二：探究新知1...
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