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四年级上册语文园地八说课稿(精选10篇)

日期:2022-11-24 07:04 阅读:

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四年级上册语文园地八说课稿(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版四年级上册语文《语文园地八》 说课稿 下载
2 统编版三年级语文下册 语文园地八 说课稿 下载
3 统编版四年级上册语文园地八 课件+素材 下载
4 部编版语文四年级上册 语文园地八 教案 下载
5 部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (共32张PPT) 下载
6 部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (2课时 共31张PPT) 下载
7 四年级上册语文 语文园地八 课件+视频素材(共33张PPT) 下载
8 部编版四年级上册语文《语文园地一》 说课稿 下载
9 部编版语文四年级上册《语文园地四》 说课稿 下载
10 部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (2课时 共60张PPT) 下载

篇1:部编版四年级上册语文《语文园地八》 说课稿

部编版四年级上册语文《语文园地八》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级语文上册-《语文园地八》说课稿(部编版)一、说教材语文园地安排了五个板块的内容。分别是“交流平台”、“识字加油站”、“词句段运用”、“书写提示”、“日积月累”。  “交流平台”:引导学生结合本单元的学习体验,交流一些简要复述的方法。多读几遍是复述课文的前提;要区分故事的主要内容和次要内容,将主要内容讲得详细,次要内容适当简略;根据故事的不同,可利用提示顺序的词语,按照事情发展顺序进行复述。  “识字加油站”:利用熟字加偏旁的方法进一步培养学生自主识字的能力。要关注泡泡中的话,引导他们列举出更多类似的字。  “词句段运用一”:本栏目关注汉字中的易错笔画或偏旁,有以下几种错误情况:...
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篇2:统编版三年级语文下册 语文园地八 说课稿

统编版三年级语文下册 语文园地八 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级语文下册《语文园地八》说课稿(部编版)一、说教材本单元语文园地安排了4个板块的内容。“交流平台”引导学生了解复述与背诵的区别,并对本单元的复述方法作了归纳,提示学生借助一定的方法,有助于完整、有序地复述篇幅较长、内容比较丰富的故事。“识字加油站”编排了带有“口字旁”和“言字旁”的字组成的两组词语,旨在帮助学生巩固对形声字特点的认识,运用形声字形旁表义、声旁表音的特点学习生字。“词句段运用”安排了3项内容。一是体会拟声词的作用,并照样子写句子。根据语境恰到好处地运用拟声词,能生动地表现出事物的特点、动作的状态或人物的心情。通过仿写,让学生进一步体会拟声词的作用。二是让学生仔细观察...
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篇3:统编版四年级上册语文园地八 课件+素材

统编版四年级上册语文园地八 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)语文园地八部编版四年级上册交流平台读了下面的话,你收获了什么?简要复述就是根据情节的发展来复述课文中的主要内容。它不仅要求我们抓住整篇课文的主要情节来复述,而且要求我们注意按照事情发展顺序进行复述。本次“交流平台”要求我们交流、总结简要复述的一些方法。可以先默读简要复述课文注意要点,勾画出关键语句,再梳理出简要复述的方法和同学们进行交流。交流内容交流平台(1)你觉得应该用什么方法进行简要复述呢?(2)你能不能结合本单元学过的课文来说一说怎样进行复述?(3)你觉得应该怎样复述《梅兰芳蓄须》这篇课文?交流指导交流平台交流范例简要复述课文,一是要多读几...
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篇4:部编版语文四年级上册 语文园地八 教案

部编版语文四年级上册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地八教学目标1.交流自己是怎样简要地复述课文的。2.学会给汉字加不同的部首,增强识字能力。3.注意加点字的写法,不多笔,不少笔;学习长话短说。4.阅读、体验、积累词语。教学重点学会给汉字加不同的部首,增强识字能力。教学难点注意加点字的写法,不多笔,不少笔;学习长话短说。教学准备 课件教学过程一、交流平台1.课件出示句子。简要复述课文,要注意以下几点:A.复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。B.重点复述主要情节,次要情节可以适当省略,注意语言简洁。如,《西门豹治邺》中调查民情是次要情节,可以复述得简单些,而惩治巫婆和官绅这个主要情节要讲得详细一些。C.按照事...
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篇5:部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (共32张PPT)

部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)园地八统编版小学语文四年级上册学习《西门豹治邺》时,梳理主要内容,次要内容做到简略;学习了历史人物故事,每个故事中藏着做人做事的道理。同学们,通过本单元的学习,你有哪些收获呢?巩固方法,提升复述能力。运用学到的方法,尝试简要复述《普罗米修斯》。盗取天火--遭受严惩--重获自由。自主交流:哪些内容可以适当省略,哪些可以详细一些?“盗取天火”和“重获自由”不是故事的主要内容,可以适当省略。“遭受严惩”是主要内容,可以复述得详细一些。复述之前读几遍,熟悉内容很关键。主要信息是重点,次要信息恰当减。抓住顺序关键词,复述有序才圆满。简要复述的方法冈—纲(提...
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篇6:部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (2课时 共31张PPT)

部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (2课时 共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)统编版小学语文四年级上册第八单元语文园地《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》(《扁鹊治病》《纪昌学射》)记叙历史人物故事揭示课文主要内容学习简要复述的方法明白一些道理语文要素:了解故事情节,简要复述课文。在进行简要复述的时候,要注意些什么呢?默读“交流平台”,圈画出关键词句,梳理出简要复述的方法。简要复述课文,要注意以下几点:复述前多读几遍课文,熟悉课文内容。复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。如,《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容,可以复述得简单一些;而惩治巫婆和官绅是主要内容,要讲得详细一些。按照事情发展...
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篇7:四年级上册语文 语文园地八 课件+视频素材(共33张PPT)

四年级上册语文 语文园地八 课件+视频素材(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)语文园地八同学们,这一单元的课文我们学完了,你们有什么收获呢?学到了一些历史人物故事;学会了简要复述的方法;有的课文中蕴含着深刻的道理。聚焦简要复述,交流经验。我在学习《西门豹治邺》时,知道了复述课文要做到主要内容说详细,次要内容说简略。在《故事二则》中,我学到了按故事发展的先后顺序来复述,这样不容易遗漏主要信息。自主默读“交流平台”,勾画出关键语句,梳理出简要复述的方法。《女娲补天》讲述了哪些故事情节?天塌地陷,人类遇险——女娲补天的经过——天地恢复平静。哪些内容可以适当省略,哪些可以详细一些?“天塌地陷,人类遇险”和“天地恢复平静”不是故事的主要内容...
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篇8:部编版四年级上册语文《语文园地一》 说课稿

部编版四年级上册语文《语文园地一》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级语文上册-《语文园地一》说课稿(部编版)一、说教材本单元的语文园地包括交流平台、词句段运用、书写提示和日积月累四个板块。本单元的人文主题是自然之美,本单元的四篇课文也都与景物有关。为了让学生加深对写景文章的理解,感受蕴含在课文背后的深厚感情,交流平台总结了边读边想象画面的方法。教师应引导学生先自行梳理这些方法,然后再加以补充完善。词句段运用需要指导学生通过说和写的具体实践来强化这些方法的渗透。第一题编排了两组形容声音的四字词语,其中第一组形容声音大,第二组形容声音小或没有声音。通过读词语想象画面,塑造情境感。第二题由左右两部分构成,左边的词语是生活中的常见事物,右边...
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篇9:部编版语文四年级上册《语文园地四》 说课稿

部编版语文四年级上册《语文园地四》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级语文上册-《语文园地四》说课稿(部编版)一、说教材  本单元语文园地共安排了四个板块,包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”。1.交流平台。“交流平台”围绕“神话的特点”展开交流。通过回顾本单元四篇课文的学习,梳理了神话的特点:充满神奇的想象、人物个性鲜明、表达了古人对世界的认识。本次“交流平台”旨在引导学生从自己的阅读体验出发,交流对神话的阅读感受,总结对神话特点的认识,进一步激发学生阅读神话的兴趣。2.识字加油站本次“识字加油站”内容与花有关,分为两类:一是关于花的词汇,二是花的名称。引导学生自主识记生字,提高独立识字能力。3.词句段运用。“词句段运...
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篇10:部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (2课时 共60张PPT)

部编版语文四年级上册语文园地八 课件 (2课时 共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)语文园地第1课时同学们,我们在本单元学习了古代一些很经典的人物故事,这些故事生动有趣,发人深省。今天,我们将进入语文园地的学习,看看在这部分,我们又将获得哪些新知识吧!交流平台词句段运用日积月累识字加油站书写提示背说写识练语文园地01交流平台你还记得什么是简要复述吗?你还记得什么是简要复述吗?简要复述就是重点关注文章中的主要人物和事件,抓住文章的主要内容进行详细讲述,次要内容则应简略。在三年级下学期,我们学习过复述的方法,你还记得吗?在三年级下学期,我们学习过复述的方法,你还记得吗?三下第八单元我们学过复述的方法:了解故事的主要内容...
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Tags:四年级,上册,语文,园地,课稿