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1.认识本课3个生字,会写10个生字。正确读写“目前、上颚、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。 2.正确流利有感情的朗读课文。 3.了解鲸的特点、种类、进化过程和生活习性等方面的知识,激发探索海洋动物的兴趣,知道保护鲸的意义,培养热爱大自然、热爱科学的情感。 4.认识列举数字、作比较、举例子等说明方法,并学会运用。 2学情分析 评论学生从未见过鲸,因此,上课前通过视频对鲸鱼做了具体介绍。另外,对于说明文也做了具体的解释。 3重点难点 评论教学重点是理解课文内容,了解鲸的有关知识,初步认识课文所运用的说明方法。 教学难点是理解鲸的进化过程,感受鲸和大自然的和谐相处,进而热爱动物,热爱大自然。 4教学过程 4.1第一学时4.1.1教学目标 评论1,熟读课文,概括文章内容。 2,从文中找出生字词,并识记。 3,找出文章所用的说明方法。 4.1.2学时重点 评论1,从文中找出生字词,并识记。 找出文章所用的说明方法。 依次讲解文章内容,了解鲸的特点。并讲解说明方法的运用。培养学生热爱动物,保护动物的情操。 4.2.2学时重点 评论依次讲解文章内容,了解鲸的特点。并讲解说明方法的运用。 说明方法的运用。 Tags:ppt,课件,第二,课时,教案 |
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