| 地区 | 作文题目 | 内容 |
| 无锡 | 《从脚下出发》 | |
| 南京 | 《书里有个“我”》 | 捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像一句话自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考…… 请以“书里有个‘我’ ”为题写一篇作文。 要求：文体自选（诗歌除外），不少于600字；不得出现真实的校名、人名。 |
| 苏州 | 《遥远的眼神》 | 在你的生活中，你曾遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拔动着你的心弦？ 请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。 要求：将题目抄在答题卡上；除诗歌、剧本以外文体不限；不少于600字；文中不得出现（或暗示）本人的姓名、校名。 |
| 泰州 | 《这样多美丽》 | 请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。 要求：文体自选（诗歌除外）；不少于600字，不出现真实的校名、人名；书写工整规范。 |
| 徐州 | 《总有一次惊喜》 | 题目：总有一次惊喜 要求：以“总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选；文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 |
| 连云港 | 《成长的力量》 | 在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!
请以“成长的力量”为题，写一篇文章。
要求：除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名和人名；不得抄袭；字数控制在600字～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。 |
| 南通 | 《有一种声音在记忆深处》 | 提示语： 生活中有许多声音，
自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；
校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；
生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听…… 这些声音或温暖、或温馨、或感人，在泛黄的生活影像中，总有一种声音会叩动你的心灵…… 请以《有一种声音在记忆深处》为题写一篇文章。 要求：请根据自己的亲身经历，写一篇作文，不得少于600字；除诗歌以外，文体不限；文中不得出现真实姓名、校名、地名；书写要正确、规范、美观。 |
| 盐城 | 《放慢脚步》 | |
| 扬州 | 《渐至佳境》 | 题目：淅至佳境 【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。 知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越和谐，对境微笑越来越自信…… 成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。 要求：自选文体（诗歌除处），写一篇不少于600字的文章；感情真挚，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名；书写分3分，请认真书写。 |
| 淮安 | 《一枚书签》 | 书签是夹在书里用来标记阅读的，它让阅读更加方便。书签取材广泛，哪怕是用过的一张车票，喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意，文字简洁，富有哲理，体现着设计者的匠心。
一枚小小的书签往往承载着动人的故事，寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义，引发着我们无数的联想……
请以“一枚书签”为题（也可根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。
要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名和地名。 |
| 常州 | 《不该错过的风景》 | 阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊！” 很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景有何止是清风明月、奇山异水呢？
请以“不该错过的风景”为题，写一篇文章。
说明：要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；请勿透露考生个人信息。 |
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