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c# 单元测试(12篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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Scratch 编程《揭秘机器学习》（教案）六年级下册信息科技Scratch编程 |
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Scratch 编程《智慧教室程序模拟》（教案）六年级下册信息科技Scratch编程 |
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Unit 1 Topic 1 Welcome to China! Section C |
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Scratch垃圾分类知识问答（教案）六年级下册信息科技Scratch编程 |
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信息科技 Scratch 变量的运用（教案）六年级下册信息科技Scratch编程 |
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| 6 |
Scratch编程 《智能送件小车》（教案）六年级下册信息科技Scratch编程 |
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新概念英语第二册 Lesson 46 A clear conscience 讲义 |
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| 8 |
Scratch 编程 自动驾驶小车——侦测模块的应用（教案）六年级下册信息科技Scratch编程 |
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| 9 |
Scratch 编程-智能小车助力疫情物资配送（教案）六年级下册信息科技Scratch编程 |
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| 10 |
Scratch 编程 《AI图书借阅系统》（教案）六年级下册信息科技Scratch编程 |
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| 11 |
scratch打地鼠（课件）scratch游戏竞赛课后服务通用版(共20张PPT) |
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| 12 |
scratch打靶游戏（课件）scratch游戏竞赛课后服务通用版(共20张PPT) |
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Scratch 编程《揭秘机器学习》（教案）六年级下册信息科技Scratch编程资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计《揭秘机器学习》（六年级）教学课题 《揭秘机器学习》教学对象 六年级学生 设计者二、学情分析知识基础： 虽然生活中接触过很多人工智能的产品，但基本都不了解其中的原理，不了解机器学习的过程，很少对身边的人工智能产品的原理有探索欲望，停留在使用阶段。 能力基础： 六年级的学生具备一定的编程基础，具备一定解决问题的计算思维。 性格特质： 好奇心较强，问题抽象与分解能力不足。三、教学目标与教学重难点教学目标： 1、信息意识： 能够运用所学的知识解释实际生活中的人工智能产品，并能应用解决生活中发现的实际问题，有意识的解决生活中的问题。 2、数字与创新： 通过不断的设问，引导学生...
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Tags：单元,测试,精选,12篇
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