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2018年七年级下册暑假作业答案l
2018-6-27 14:02 |  发布人: 21jy_451252117 |  阅读: 31417 | 

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地理暑假作业答案   
  一、单项选择题(50分)   
  题号12345678910111213   
  答案BBCCDACDDDDDB   
  题号141516171819202122232425   
  答案BADBDDCBDABD   
  二、综合题(50分)   
  (4)有利条件是:全年高温多雨。   
  (5)属于西亚的是(B),属于东南亚的是(C)。(单项选择)   
  2.读欧洲西部气候类型分布图及气候直方图,回答下列问题:6分   
  (1)大西洋,西岸,温带海洋性气候。特点是全年温和湿润。   
  (2)畜牧业发达。   (3)发达国家。   (5)尼罗河。   
  4.读美国图及沿400N地形剖面图,回答问题。(7分)   
  (1)西半球(东/西)。   
  (2)流向是自北向南,注入墨西哥湾(海湾)。   
  (3)地势特征是西部高,中部低东部缓。   
  (4)专业化和机械化。   
  6.读澳大利亚图,回答下列问题:(6分)   
  (1)太平洋,南(南/北)半球。   
  (2)东部是大分水岭。   
  (3)东南沿海地区,原因是气候温暖湿润,适合人口居住。   
  (4)首都是堪培拉。   
  7.读南极地区略图,回答下列问题:6分   
  (1)经纬度:120°W;66.5°S。   
  (2)指向北;东南方向。   
  (3)如煤(铁、石油)(至少写出一种)。   
  (4)(A)   
  英语暑假作业答案   
  (二)   
  一、选择填空   
  1-5BCDDA6-10BBDDA11-15DCCDC   
  二、完形填空   
  1-5CBCDA6-10BDBAD   
  三、阅读理解ACCBD   
  共3页:上一页   
  123下一页本文已影响人四、填词   
  1.pollution2.strange3.Appeared4.geography5.dangerous6.frightened   
  7.Scientists8.twentieth9.towards10.practises11.None12.northwest   
  五、动词填空   
  1.isknocking2.bought3.tolearn4.goes5.playing6.Dontforget,totake7.doesntrain8.Listening9.willbegin   
  六句型转换   1.Whats,weightof2.couldntseeanything3,Eachof,has4.Donttake5.Whichbook6.Howlong7.Differentfrom8.Whatdid,do9.Whatatallbuildingitis!./Howtallthebuildingis!   语文暑假作业答案   
  一、积累。1.C(2分)2.A艳-------妍B急-------及C瞭-------缭D澜-------斓(2分)3.C(2分)4.A(2分)5.(1)深林人不知,明月来相照。(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。(3)江山代有才人出,各领风骚数百年。(4)示例:水何澹澹,山岛竦峙。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(符合题意均可,每题1分,共5分)6.法布尔杨柳天牛小甲虫鲁迅(每空1分)7.(1)第一天的募捐语比较生硬、直接,不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实,又很形象,能感染人,更能唤起人们的同情心。(2分)(2)示例:将爱心传递,为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力。①注重语言表述的技巧。②标语力求对仗,要有号召力。(2分)   
  二、文言文阅读。8.不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(每空1分,错字不得分)9.①说出②大腿③几乎④拉(每题1分,共4分)10.D(2分)11.略(4分)12.“变色离席”是写神态的,“几欲先走”是写心理的,这两句话是说听众想逃走而未走的心理和神态,因此不矛盾。(2分)作用是表现听众如临其境,口技表演达到了以假乱真的地步。(2分)   
  三、现代文阅读。(一)13.(1)(听得出神)忘了自己。(2)弥漫消散。(每题1分,共2分)14.拔点磕退上架(2分)开船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。(2分)15.以动写静,写航船之快,反映出想看社戏的急切心情。(3分)16.笛声(2分)17.示例:(1)月色便朦胧在这水气里。(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。(3)夹杂在水气中扑面的吹来。(4)而且似乎听到歌吹了。(或:那声音大概是横笛,宛转,悠扬。)(2分)18.写航船的速度之快和“我”看戏前急切的心情,表现了对江南美景的热爱。(2分)(二)19.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(2分)20.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功”打下铺垫;(1分)结构上与结尾构成首尾呼应;(1分)借花喻人,表现文章的主题。(1分)21.(1)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”(每条1分,共4分)22.形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用,同时使文章主题更加突出(4分)。23.比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联,体现关怀意识,语言流畅。(4分)   
  四、作文评分标准参照中考作文评分标准。   
  一类卷:45—50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。   
  二类卷:38—44分。中心明确,内容具体;语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均有3个以下。以41分为基准分上下浮动。   
  三类卷:30—37分。中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误均在10个以下,以34分为基准分上下浮动。   四类卷:21—29分。中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。   
  五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点。

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