《Unit 6 How many? Part A》教学课件+教学教案+练习题

人教版小学三年级下册英语《Unit 6 How many? Part A》教学教案内容：

Unit 3  How many ？

   【教学目标】

1．能听．说．认．读1—15的英语单词。

2．在活动中体验互帮互助的乐趣，发展合作精神，激发学生学习英语的兴趣。

【教学重点】1．巩固1—10英文数字的学习

2．学习英文数字11—15

　　【教学难点】11—15英文数字的认读。

　　【教具准备】

　　1．1－15的数字图片和单词卡

2．写有和为15 以内的算式卡

3．MP3录音以及音响

　　【教学过程】

　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）

教师播放“Ten little candles dance”歌曲的MP3录音，复习1—10这十个英文数字。

（二）呈现新课 （Presentation）

1．教师出示1－10的数字卡，用其中的两张组成一个算式，其和为10以内，让学生去计算，如3+4=？(seven)　2+6=？（eight）

1+8=? (nine)  5+5=? (ten)  

　2．教师在出示算式时，拿出一个和在11－15以内的算式，如5＋6＝？让学生回答。也许学生会用中文说出答案，也可能有的学生能用英文说出。教师应表扬用英文说出的学生，并出示相应的单词卡，教读eleven。

　3．用同样的方法, 学习数词twelve ,thirteen, fourteen, fifteen 。

　4．教师带读单词,学生齐读单词。（注意纠正学生的错误发音，特别是twelve 以及 thirteen的发音）

（1）教师读一遍，学生读三遍（此过程重复一次）（2）学生齐读，每个单词读三遍。（3）开火车读，每组各读一个数字。（4）教师在教室的各个角落里小声的说出单词，学生要大声说出来。

　5．教师出示1－15的单词卡，让学生认读。（要注意及时纠正学生的错误发音。）

　　（三）趣味操练 （Practice）  

游戏1  组成算式

教师出示几题只有答案的算术题，如：（  ）+（  ）=eleven.让学生说说几和几可以组成这个数。（答对的学生所在组得一颗星星）

游戏2  “萝卜蹲 ”

有eleven  twelve  thirteen  fourteen fifteen 五个人，eleven先蹲，蹲的时候念“eleven蹲,eleven蹲,eleven蹲完twelve蹲。”念完后手指着twelve。Twelve马上要开始蹲且口中一样要念念有词。。。　

【小结】 总结本课所学知识，学生齐读单词。奖励得分最多  

【Homework】

一．用英语写出下列算式的结果。

eleven+four=      six+five=     eight+four=      seven+six=

fifteen-three=      eleven-two=   twelve-nine=     fourteen-six=

二．抄eleven ---fifteen的单词，每个三行。.

【板书设计】

Unit 3  How  many?

eleven   11        Homework:       Scoreboard：

twelve  12                          第一组：。。。

thirteen  13                         第二组：。。。

fourteen  14                         第三组：。。。

fifteen   15                         第四组。。。

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