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8的乘法口诀教学设计 8的乘法口诀教学反思
2018-11-5 16:53 |  发布人: 21jy_482330651 |  阅读: 168 | 

人教版小学二年级上册数学《8的乘法口诀》教学教案内容:

8的乘法口诀

教学内容:教材第80页。

教学目标:

知识点:

1、经历编制8的乘法口诀的过程,体验 8的乘法口诀的来源。

2、理解8的乘法口诀的意义,熟记口诀。并用口诀进行简单的计算。

能力点:

通过编制乘法口诀,初步学会应用类推的方法学习新知识。

德育点:

让学生获得成功的体验,培养学习数学的兴趣。

教学重点:

经历编制8的乘法口诀的过程。体验 8的乘法口诀的来源。

教学难点:

掌握口诀的特征,并熟记口诀。并用口诀进行简单的计算。

教学模式:“自主探究”教学模式。

教具准备:口算卡片。

教学过程:

一、创设情境:

1、师生对口令。

 三七(  )    (  )十二    五七(  )

2、抢答。

 4×5   5×6    3×2     4×3    7×4

 5×7   7×6    3×7     4×6    7×7

师:今天我们一起学习8的乘法口诀。

  有一只快乐的小狗一蹦一跳地来到了我们的课堂,它是怎样跳的?

  0   8  16

它是怎样跳的?

自己填一填,说出填法。

二、自主探究:

1、根据小狗连跳的情况,你能列出算式吗?编出口诀吗?想一想,把你编的口诀写到练习本上。

汇报所编口诀,自由提问。

8的乘法口诀有什么特点?

2、快速记8的乘法口诀。

检查口诀记忆情况,对口令、同桌接背,开火车背,正着背,倒着背。

完成书上80页的填空。

三、拓展应用:

1、一只螃蟹八条腿,两只螃蟹(  )条腿,三只螃蟹(  )条腿,四只螃蟹(  )条腿,五只螃蟹(  )条腿,六只螃蟹(  )条腿,七只螃蟹(  )条腿,八只螃蟹(  )条腿。

2、口算比赛。

 1×8   2×8   6×8   7×8    3×8

 4×8   5×8   8×8

3、每盒8个茶杯,有4盒,一共有多少个茶杯?

4、(  )×4=32    8×(  )=56   

  )×(  )=24   

5、开放题:出示183页第十五题情景图.

教学后记:

以下表格PPT课件为最新人教版二年级上册语文《8的乘法口诀PPT课件+教学教案+同步练习等素材,欢迎有需要的教师下载使用:

数学二年级上人教版6解决问题教学设计

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数学二年级上人教版6《8的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀教学设计 8的乘法口诀教学反思

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