欢迎您,[登录][注册] (您的IP:54.80.140.29)

您现在的位置: 资讯   小学资讯   学科辅导   小学语文 

小学毕业班复习:口语交际练习
2016-7-26 10:39 |  发布人: yyxinxin |  阅读: 2006 | 
口语交际作为小升初考试的一个必考点,如何复习口语交际?下面是21世纪教育网为大家整理提供的小学毕业班复习:口语交际练习,希望能够帮助到大家!
  点击以下图片或链接直接观看《小学毕业班复习:口语交际练习》教学视频……

  【复习要点】设计一个情境,模拟对话交流,能根据具体的语言环境和交际需要表达自己的意思,说话有礼貌。;
  【指导点拨】口语交际能力是语文素养的一个重要组成部分。口语交际的教学,必须在口语交际活动中培养学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”在指导学生进行口语交际这部分内容的复习时,应做到以下几点:
  1、注重在语言实践活动中进行口语交际。在交际中懂得尊重、理解对方,认真耐心听他人说话,注意语言美,抵制不文明的语言。
  2、开展丰富多彩的口语交际活动,并根据小学的特点创设形成多样的、利于进行口语交际的语言环境。
  3、把口语交际活动贯穿于整个语文教学活动之中,如课堂上的师生之间、生生之间的对话交流。同时,要充分利用学习资源,把口语交际活动延伸到校内外的生活中去,让学生在生活实践中提高口语交际的能力。
  【例题共享】
  1.下面是设想的两个情境,A、B、C三种处理方法都不够妥当,如果你遇到这样 的事,怎么做,怎么说?
  (1)你正在排队买东西,一个后来的人插到了前面。
  A.    你高声喊"排后边去!"
  B.    你小声说"真好意思!"
  C.    你不吭声,生闷气。
  D.你——_________________________________________________________
  (2)原本崭新的书,朋友还你时却破了,他连声"对不起"也没说。
  A.你也什么不说,从此不理他。
  B.你说"这本你留着吧,我另买本新的去! "
  C.你说"这是我最后-次借书给你了。"
  D.你——______________________________________________________
  2.2009年5月12日是汶川大地震一周年祭,在这个日子里,如果你来到灾区,会和灾区的人民谈些什么呢? ___________________________________________________________________________                                                          ___
  3.五年级的小强同学成天沉迷于电子游戏,上课打不起精神,学习成绩直线下 降。家长多次劝他,可没有任何效果。现在请你来劝劝小强,好吗?
  我:_________________________________________________________________小强:没办法,游戏真的很好玩,只要我一闭上眼睛,那些精彩的画面就会在我的脑海里 浮现。
  我:_________________________________________________________________小强:其实我也知道它的危害,已经几次告别电子游戏了,可是没过几天......
  我:_________________________________________________________________小强:好吧,我就照你说的去做,保证以后不再打电子游戏了。
  我:_______________________________________________________________
  4.当别人对你提出不合理的要求,或者让你去做力所不能及的事情时,你应学 会拒绝。当然,拒绝也要讲究方式方法。遇到下列情况你该怎么办呢?
  博文:“晓刚,今天是星期天,我们去网吧打游戏吧。”
  晓刚:
  5.周丽是班上的学习委员,成绩一直很优秀。但月考时,由于审题不慎,作文离题了,最后语文只考了个及格。她伤心地哭了,几天来都闷闷不乐,请你安慰安慰她:
  6.当看到同学之间闹矛盾时,你要怎样劝说他们?请把你想说的话写下来,并 用上一个名言警句或谚语。
  7.小明是班里的宣传委员。一天下午,他正在教室里办黑板报,小刚来叫他去 踢球。小明虽然很想去,但他看到眼前的黑板报,还是委婉地拒绝了小刚,小刚一点儿都不生气地离开了。小明是怎么说的呢?猜猜,写写。
  8. 同学们已见识过祖国的许多名胜古迹,其实在我们身边也不乏值得一游的地方,现在就请你做一回导游,给他们介绍我们家乡的景点吧!
  9.吃完饭,当你要收拾碗筷去洗时,妈妈拦住你说:“放下,让我洗,你快去写作业吧!”听了妈妈的话,你会怎么说?怎么做?
  10.假如你是一位小记者,要采访一位清洁工阿姨,你会提哪些问题呢?你估计她可能怎样回答呢?请根据想象写一段模拟采访记录。
  11.假如你是一位即将毕业走上工作岗位的大学生,回到母校见到阔别多年的小学班主任老师,你们之间可能出现怎样的一段对话呢?
  12.一些同学认为: 我们即将小学毕业,学习比较紧张,在校期间,要集中精力完成自己的学习任务,不要花时间选择一些课外读物来读了。你认为这种观点正确吗?
  你的观点是:_________________________________
  你的理由是:____________________________________________________
  _________________________________________________________________
  13.班级组织郊游活动,但小晴同学对这项活动不热心,不想参加,你作为小晴的朋友劝她一起参加,你应该怎么说?
  14.李容是班上的语文科代表,因病住院。她的同桌好友张林星期天到医院探望她。李容请张林把自己写的作文转交给语文老师赵老师,并请张林代自己向赵老师表示迟交作文的歉意,希望赵老师能批改好,让张林后天来时带给她。
  第二天,张林把李容的作文交给赵老师时,对赵老师说:(根据语境,写出张林的转述语,要简明连贯得体,不超过45个字)
  15.学会祝贺
  你同学的生日到了,你去给他过生日,你会怎样祝贺他。请写出你们的对话。
  16.你和你的同桌平时是最好的朋友了,你们在一起多快乐呀!有什么好玩的都一起玩,有好吃的都一起吃,有什么伤心事都一起分担……
  可是有一天,你听到他要转学的消息,你在车站送他,依依惜别。
  你:
  他:
  17.爸爸妈妈好不容易回家跟你团聚,可是却又要去打工了,面对即将远行的爸爸妈妈,又要过年时才回来,你是否有很多话要对他们说。
  18.“小小讨论会”
  班级图书角成立了不到一个月,可是有很多书却被弄破了,还有一些不见了,请你就这些问题与你的同学交流一下想法。
  19.“怎么做”
  明明在与同学讨论时,一不小心将芳芳的文具盒碰翻在地,摔坏了。明明很着急,芳芳也大哭起来,责怪明明,明明想为自己辩解。
  明明:
  20.小小新闻发布会:
  选择自己感兴趣的新闻,向大家发布一下,并简要谈谈自己的看法。
  21.今年的暑假快到了,你打算怎么过?请同学们对这个问题展开想象,大胆进行创新、设计,然后把自己的想法向同学们说一说。
  22.介绍少儿节目
  中央、省、市等各级广播电台、电视台为广大少年儿童安排了丰富多彩的少儿节目。这些节目对你们的成长有十分重要的作用,相信我们每个同学都从中受到了不少教育,请同学们每人选择一个最感兴趣的节目介绍给大家。
  23.今年少年儿童心目中最盛大的节日“六一”儿童节快到了,我们打算怎样庆祝呢?请同学们为过好这个节日提出好的意见,出谋划策。
  24.人们常说,分享是一种快乐,同学们在课外阅读中,一定发现不少好书吧!现在就请你选择一本,向更多的同学推荐一下,让更多的人来分享你的快乐,好吗?

21世纪教育网服务号
扫描关注21世纪教育网
站内优质资源服务中心

21世纪教育网订阅号
扫描或添加21教育网
增长知识,知闻最新教育事


  • 最新资讯
  • 热门资讯
  • 最新范文
 
顶部