考试评分标准 （一）自我介绍（20分） 外形条件主要从身高、五官、身材等方面衡量。 气质修养、上镜效果等主要从仪表仪态、言行举止等方面衡量。要求服饰搭配得当，仪态端庄、优雅大方，举止得体、充满自信，具有亲和力；肢体副语言运用恰当。 评分等级： 等级 | 分数 | 评分标准 | 一等 | 18—20分 | 外形条件和气质修养好，介绍语言有鲜明的个性特点,表达流畅有亲和力,声音基础条件号,语音标准 | 二等 | 16—17分 | 外形条件和气质修养较好，介绍语言有一定的个性特点,表达基本流畅,声音基础条件较好,语音基本标准,偶有方音 | 三等 | 14—15分 | 外形条件和气质修养一般，介绍语言缺乏个性特点,表达不甚流畅,声音基础条件一般,语音不甚标准,方音影响较大 | 四等 | 12—13分 | 外形条件和气质修养较差，介绍语言缺乏个性特点，表达较不流畅,声音基础条件较差,语音不标准,方音影响比较严重 | 五等 | 11分及 以下 | 外形条件和气质修养较差，介绍语言同质化，基本没有个性特点,表达很不流畅,声音基础条件较差,语音很不标准,方音影响很严重 | （二）即兴说话（80分） 考察考生的发散性思维、汉语普通话综合运用、交流语样态、话题表达及话题驾驭等能力。要求思维活跃、主题明确、内容新颖、具有个性。旨在评判其是否具有学习播音与主持专业的现场即兴语言表达能力及相应的综合潜质。 评分等级： 等级 | 分数 | 评分标准 | 一等 | 72—80分 | 发散思维活跃，有个性，应变能力强，主题突出，表意明确，逻辑清晰，表达流畅 | 二等 | 64—71分 | 具有较好的发散思维能力与应变能力，主题基本清晰，表意清楚，逻辑比较清晰，表达基本流畅 | 三等 | 56－63分 | 发散思维与应变能力一般，主题比较清晰，表意较清楚，表达欠流畅 | 四等 | 48—55分 | 发散思维与应变能力一般，主题比较模糊，表意欠清楚，表达不够流畅 | 五等 | 47分及以下 | 发散思维与应变能力较差，主题很混乱，表意模糊，表达不流畅 | （三）作品朗读（60分） 考察考生是否具备学习播音与主持专业的基本语音条件及语言表达基础。要求普通话标准、口齿清晰、声音圆润、表达流畅、有感染力。 评分等级： 等级 | 分数 | 评分标准 | 一等 | 54—60分 | 字音标准，声音圆润动听，理解感受准确，情绪自然积极，表达流畅，语言表现力好 | 二等 | 48—53分 | 字音较为标准，声音比较圆润，理解感受比较准确，状态比较积极，表达较为流畅，语言表现力较好 | 三等 | 42－47分 | 有部分语音区分不清，对文稿内容理解比较清楚，状态不积极，表达不够流畅，语言表现力一般 | 四等 | 36—41分 | 有方音影响，对文稿内容理解不清，见字生情，表达不流畅，语言表现力较一般 | 五等 | 35分及以下 | 方音较重，不能很好地理解内容，蹦字，表达不流畅，整体状态呆板不自然，语言表现力较差 | （四）新闻播报（60分） 考察考生的新闻播报基础。要求语句流畅，内容清晰，重点突出。 评分等级： 等级 | 分数 | 评分标准 | 一等 | 54—60分 | 语句流畅，内容清晰，重点突出，层次分明，情绪基调把握准确，基本没有方音影响； | 等级 | 分数 | 评分标准 | 二等 | 48—53分 | 语句较流畅，内容较清晰，重点较突出，状态积极，情绪基调把握比较准确，但略有方音和错字的影响 | 三等 | 42－47分 | 对稿件内容理解不够清晰，语句基本流畅，重点欠突出，整体把握不够准确，情绪基调把握一般，有部分成系列的声韵母错误和错字的现象 | 四等 | 36—41分 | 对稿件内容理解不够清晰，语句不太流畅，断句有问题，内容层次不够清晰，重点不够突出，情绪基调把握基本准确，方音影响偏重 | 五等 | 35分及以下 | 基本没有理解清楚文稿的内容，语句不流畅，内容不清晰，重点不突出，不能准确把握情绪基调，方音影响很严重 | （五）新闻评述（80分） 考察考生是否具有一定的即兴思辨及语言组织能力、现场应变能力和良好心理素质。要求评有观点，述有道理。 评分等级： 等级 | 分数 | 评分标准 | 一等 | 72—80分 | 思维的逻辑性强，层次分明，条理清楚，观点明确，并能进行多角度或多层面的深入分析；语言组织能力强，表达准确流畅。 | 二等 | 64—71分 | 思维的逻辑性较强，层次分明，条理较清楚，观点基本明确，能进行多角度或多层面的分析，但分析不深入透彻；语言组织能力较强，表达基本准确流畅。 | 三等 | 56－63分 | 思维的逻辑性欠清晰，虽能进行多角度或多层面分析，但层次不明，条理不清，观点含糊不清；语言组织能力一般，表达欠准确或欠流畅。 | 四等 | 48—55分 | 观点基本明确，思维的逻辑性欠清晰，条理不够清楚，只能进行单一角度或单一层面的浅显分析；语言组织能力稍差，表达欠准确或欠流畅。 | 五等 | 47分及以下 | 思维逻辑混乱，无层次，条理不清，观点含糊不清；语言组织能力差，表达不准确或不流畅。 | Tags：2016年,湖北,播音,主持,艺术 | 
