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周
次
课
序
课 题
时
数
目 的 要 求
实施
方案
1周
推迟开学
2
至
4
必
修
三
军训、
中秋放假
1、
2、
《孔子与老子》
《战国时期的百家争鸣》
3
1、了解孔子、孟子、荀子的基本思想主张
2、知道诸子百家，掌握“百家争鸣”出
现的历史背景和历史意义
讲授法
启示法
5
至6
3、
4、
5、
6、
国庆节放假
《汉代的思想大一统》
《宋明理学》
《明清之际的进步思潮》
《中国古代的科学技术》
1、知道汉代儒学成为正统思想的史实
2、列举宋明理学的代表人物，说明宋明
时期儒学的发展
3、了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之
等思想家的基本思想
4、掌握古代中国的四大发明等重大科
技成就，分析中国古代科技高度发达的
重要原因及其对世界文明发展作出的贡
献
讨论法
7
至8
7、
8、
抽考
《汉字与书法》
《笔墨丹青》
抽考、试卷讲评
1、该书汉字、绘画起源、演变的过程，
了解中国书画的基本特征和发展脉络
2、检查学生8周以来的学习情况
分析法
总结法
9
至10
9、10、11、12、
《诗言志 歌咏言》
《从传奇到小说》
《梨园春秋》
《希腊先哲的精神觉醒》
1、掌握诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学体裁的主要代表人物和代表作品，掌握中国古代不同时期文学的特色
2、了解京剧等剧种的产生和发展的历
程，掌握元杂剧、明传奇、清京剧的特
点和成就
3、单元测试了解“智者学派”和苏格拉底对人的价值的基本思想观点，理解人文精神的基本内涵
Tags：2013-2014,学年,高二,历史,第一
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