复习目标:根据高二学生对所学的知识掌握情况,进行系统性归纳和总结,提高综合运用能力。 复习重点:以选修五、六知识为主要复习内容。 复习要求:1、注意复习的全面性。2、注意重难点。3、注意密度、合理分配时间。4、以练为主,综合练习为主。 复习措施: 1、根据考试类型题,有系统的针对性的进行专项复习的针对性练习和反馈的巩固练习。2、复习过程中进行阶段性综合练习。 3在复习过程中要注重培优辅差工作。同时及时了解学生学习的思想动向,给予适当的鼓励和信心。 4、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复 习与单词分类复习相联系。在复习过程中,要紧紧抓住教材中的阅读,做到精读和导读相结合,在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、词组、句子和阅读作为 一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。 5、坚持每节课前适量单词的听写,加强他们认真、细心的学习态度,巩固知识的运用等能力和增强学习成功的信心。 复习计划: 1、认记所归纳的词组2 、归纳语法 3、进行针对性的专项练习(1)单项选择(2)完型填(3)阅读理解 总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。 Tags:2013,2014,年年,高二,英语 |
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