2016高考语文古诗词鉴赏题四大满分公式

　　提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

　　提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

　　解答分析:这是一种最常见的题型.所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界.它包括景、情、境三个方面.答题时三方面缺一不可.

　　答题步骤:

　　①描绘诗中展现的图景画面.并准确概括考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面.描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美.

　　②概括景物所营造的氛围特点.一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调.

　　③分析作者的思想感情.切忌空洞,要答具体.比如光答"表达了作者感伤的情怀"是不行的,应答出为什么而"感伤".

　　答题示例:

　　绝句二首(其一) 杜甫

　　迟日江山丽,春风花草香.

　　泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.

　　注:此诗写于诗人经过"一岁四行役"的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时.

　　此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析.

　　答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一).这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二).表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三).

　　*第二种模式 分析技巧型

　　提问方式:这首诗用了怎样的表达技巧?

　　提问变体:请分析这首诗的表现手法(或艺术手法,或手法).诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

　　答题步骤:

　　(1)准确指出用了何种手法.

　　(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法.

　　(3)此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情.

　　答题示例:

　　早行 陈与义

　　露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明.

　　寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣.

　　此诗主要用了什么表现手法?有何效果?

　　答:主要用了反衬手法(步骤一).天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;"草虫鸣"反衬出环境的寂静(步骤二).两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三).

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