21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台

2016高考语文文言虚词用法:“者”的用法

日期:2015-11-11 11:21 阅读:
  2016年高考即将来临,文言虚词是高考语文中常见的考点,为了让同学们了解18个常见文言虚词的用法,21世纪教育网给大家整理了2016高考语文文言虚词的用法,以供大家参考学习,下面是关于“者”的用法,我们一起来学习吧。


  “者”的用法
  1.作助词
  ⑴附在别的词或短语之后,组成名词性短语。指人、物、事、时、地等。译为:“……的”“……的人(东西、事情)”,或不译。
  ①有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!
  ②陋者乃以斧斤考击而求之。
  ③或异于二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
  ⑵用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”
  ①言之,貌若甚戚者(《捕蛇者说》)
  ②然往来视之,觉无异能者(《黔之驴》)
  ⑶定语后直的标志。放在后置的定语后面,相当于“的”。
  ①求人可使报秦者,未得。
  ②石之啌然有声者,所在皆是也。
  (4)用在句中表示判断,常与一“也”呼应,构成“……者……也”的判断句式,一般不必译出。
  ①廉颇者,赵之良将也。
  ②师者,所以传道受业解惑也。
  ③臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
  ④吾妻之美我者,私我也。

  2.作语气助词
  ⑴用于句中表提顿或判断。不必译出。
  ①今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
  ②古者富贵而名摩灭,不可胜记。
  ③荆州之民附操者,逼兵势耳。
  ⑵放在疑问句的句末,表示疑问语气等。可译“的”或不译。
  ①何者?严大国之威以修敬也
  ②谁为大王为此计者?
  ⑶用于陈述句末表陈述结束。 译为“的”或不译。
  ①始臣之解牛之时,所见无非牛者。
Tags:用法,2016,高考,语文,文言