| 【7.4 温度和温标（第2课时） 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================课 题 7.4温度和温标 第 2 课时 计划上课日期： 教学目标 1.知道温度表示物体的冷热程度. 2.理解摄氏温标的定标规定. 3.会估测温度，并能用温度计测量温度. 教学重难点 使用温度计易错之处、 摄氏温标刻度的标定 教学流程内容板书 关键点拨 加工润色 1．下列状态中处于热平衡态的是( )． A．将一金属块放在沸水中加热足够长的时间 B．冰水混合物处在0 ℃环境中 C．一个装有气体的密闭绝热容器匀速运动，容器突然停止运动，容器内的气体 D．开空调2分钟内教室内的气体 解析 系统处于热平衡态时，其状态参量稳定不变，金属块放在沸水中加热足够长的时间，冰水混合物在0 ℃环境中，其温度、压强、体积都不再变化，是平衡态，故A、B对；一个装有气体的密闭绝热容器匀速运动突然停止时，容器内气体的温度升高，压强变大，故其不是平衡态，C错；开空调2分钟内教室内的气体、温度、体积均要变化，故其不是平衡态，D错． 答案 AB 2．有关热平衡的说法正确的是 ( )． A．如果两个系统在某时某刻处于热平衡状态，则这两个系统永远处于热平衡状态 B．热平衡定律只能研究三个系统的问题 C．如果两个系统彼此接触而不发生状态参量的变化，这两个系统又不受外界影响，那么这两个系统一定处于热平衡状态 ================================================ 压缩包内容： 7.4 温度和温标（第2课时） 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：温度,温标,2课时,教案  |
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