| 【8.1 气体的等温变化 玻意耳定律（第2课时） 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================课 题 8.1 气体的等温变化玻意耳定律 第 2 课时 计划上课日期： 教学目标 （1）知道什么是等温变化； （2）知道玻意耳定律是实验定律，掌握玻意耳定律的内容和公式，知道定律的适用条件； （3）理解气体等温变化的 p--V 图象的物理意义； （4）知道用分子动理论对玻意耳定律的定性解释； （5）会用玻意耳定律计算有关的问题。 教学重难点 学生往往由于“状态”和“过程”分不清，造成抓不住头绪，不同过程间混淆不清的毛病，这是难点。在目前这个阶段，有相当多学生尚不能正确确定密闭气体的压强。 教学流程内容板书 关键点拨 加工润色 3、玻意耳定律 （1）定律内容表述之一 一定质量的气体，在温度不变的情况下，它的压强跟体积成反比。数学表达式，设初态体积为V1，压强为p1；末态体积为V2，压强为p2。有： p1 V1 = p2 V2 （2）定律内容表述之二 一定质量的气体，在温度不变的情况下，它的压强跟体积的乘积是不变的。数学表达式， pV=恒量 （3）用图象表述玻意耳定律 纵轴代表气体的压强；横轴代表气体的体积；选取恰当的分度和单位。 讨论：一下图线该是什么形状，并尝试把它画出来。（等温线） 4、关于玻意耳定律的讨论 问题：图象平面上的一个点代表什么？曲线AB代表什么？线段AB代表什么？pV=恒量一式中的恒量是普适恒量吗？（作出一定质量的气体，在不同温度下的几条等温线，比较后由学生得出结论：恒量随温度升高而增大） ================================================ 压缩包内容： 8.1 气体的等温变化 玻意耳定律（第2课时） 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：气体,等温,变化,玻意,定律  |
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