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沪科版初中物理八年级第九章第一节9.1 认识浮力 表格式教案(2份打包)

日期:2017-12-13 15:35 阅读:

【沪科版初中物理八年级第九章第一节9.1 认识浮力 表格式教案(2份打包)资源内容简介】:

==================资料简介======================
9.1 认识浮力
章节名称 第一节 认识浮力 学时 第一课时
教学目标 课程
标准 通过实验探究,认识浮力。
知识
和能力 (1)知道浮力的施力物体和方向。
(2)知道浮力的一种测量方法——称重法,并学会测量。
(3)了解浮力产生的原因。
过程
与方法 (1)通过分组探究认识浮力,并在探究的过程中提高学生的实验探究能力,敢于否定自己的错误认识,产生新的认识。
(2)通过旧知识与新知识的反复交叉,提高学生的分析综合能力。
情感态度和价值观 在实验探究中培养交流与合作意识。鼓励表达自己的想法和作法。
学习目标 1、认识浮力的大小、方向和施力物体及产生原因。
2、学会应用旧知探究新知。
项 目 内容 解决方法
教学重点 做好三个实验,认识浮力。 分组与交流
教学难点 指导学生对实验现象进行解释。 多组同学自由发言
教具准备 弹簧测力计,烧杯和石块,(29套)大烧杯一个,气体浮力演示器,浮力产生原因演示器,
教学过程与步骤 教学设想
引入:万吨巨轮和辽宁号航空母舰在水中为什么不下沉?节庆日子,气球为什么能腾空而起?
回答:轮船受到水的浮力的作用,气球受到空所的浮力作用。
问:浮力的施力物体是什么?
答:分别是水和空气。
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压缩包内容:
9.1 认识浮力 表格式教案1.doc
9.1 认识浮力 表格式教案2.doc

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