| 【11.2 功率教学方案书资源内容简介】: ==================资料简介======================第2节 《功率》 班级： 学号： 姓名： 小组： 【教学目标】 1、知道功率。能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式 及其单位。 2、能结合生活中的实例说明功率的含义。 3、能应用功率的定义式进行计算，并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。 【教学重点】功率的计算和测量 【教学难点】功率概念的认识 【任务1】功率的概念 1、建筑工地需要把1000块砖送到楼顶，人工搬运需要几小时，起重机只需要几分钟。说明做同样的功，所用时间 的物体做功快。（选填"长"或"短"） 2、在10min时间里，人工搬运100块砖，起重机搬运1000块砖。说明在相同时间，做功 的物体做功快。（选填"多"或"少"） 3、在物理学中，用功率表示做功的 。功率由做功多少和所用时间两个物理量共同决定。（提示：与速度类似，速度由路程和时间共同决定） 练习：下列关于功率的说法中，正确的是（ ） ? Ａ、物体做功越多，功率越大 ?Ｂ、物体做功时间越短，功率越大 ?Ｃ、物体做功越快，功率越大 ?Ｄ、物体做功时间越长，功率越大 【任务2】功率的表达式 1、 与 之比叫做功率。功率用字母 表示。 ================================================ 压缩包内容： 功率教学方案书.doc 【内容图片预览】: Tags：11.2,功率,教学,方案书,案书  |
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