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11.3 动能和势能教学方案书

2017-12-12 16:59

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【11.3 动能和势能教学方案书资源内容简介】:

==================资料简介======================
第3节 《动能和势能》
班级: 学号: 姓名: 小组:
【教学目标】
1、 能通过实例从做功的角度来描述能量。记住能量的单位。
2、 能通过实例或实验初步认识动能、势能的概念,并能运用其解释相关的现象。
3、 能通过实验探究,了解动能、势能的大小跟哪些因素有关。
4、 具有从能量的角度分析物理问题的意识。
【教学重点】探究影响动能和势能大小的因素
【教学难点】探究影响动能和势能大小的因素
【任务1】能量
认真阅读课本67页第1段、第2段,回答下面问题
1、能量(能):物体如果能够对外做功,我们就说这个物体具有 ,简称 。
2、能量的单位与功的单位 ,也是 。
3、一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越 。
【任务2】动能
1、 运动的钢球撞到木块上,能把木块撞走,运动的钢球对木块做了功。物体由于
而具有的能,叫做动能。
2、探究物体的动能跟哪些因素有关
(1)猜想:物体的运动可能跟物体的 速度 和 质量 有关。
(2)研究问题的方法:如果我们研究的问题可能跟多个因素有关,为了将复杂的问题简单化,我们只让其中的一个因素改变,而控制其余因素都保持不变,这种方法叫做 法。
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压缩包内容:
动能和势能教学方案书.doc
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