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苏科版八年级上册第一章声现象 第2节声音的特征 教案

日期:2017-12-12 15:57 阅读:

【苏科版八年级上册第一章声现象 第2节声音的特征 教案资源内容简介】:

第一章 声现象
二 乐音的特征
一 教学目标:
1、知识与技能目标:
⑴知道乐音的三个特征:音调、响度和音色
⑵了解音调的高低跟频率的关系,响度大小跟振幅关系,了解不同的发声体的音色⑶通过演示实验和学生实验,培养学生的观察能力,分析概括能力,并训练学生学习用物理语言表达结论的能力。
2、过程与方法目标
⑴采用演示实验,来引导学生探究物理知识的规律
⑵通过学生实验和听录音,指导学生运用对比的方法寻找物理规律
3、情感态度和价值观目标
⑴运用典型的演示实验,激发、培养学生学习声学基础知识兴趣。
⑵通过声音的三要素学习,提高学生欣赏音乐能力。
⑶介绍我国战国时的编钟,进行爱国主义教育。
二 设计思路
本节课的教学,应该通过学生自己的听、看、想、做等探究过程,使学生体验声音的特征,并能在实际中分辨这些特征,不宜过分强调概念的记忆与辨析。本节课的重点是表征声音特征的三个要素。响度和音调较易混淆,音色又较抽象。
三 教学重点和难点
1、教学重点及施教策略
⑴教学重点:乐音的三要素,音调与频率关系,响度跟振幅关系,
⑵施教策略:通过观察、实验、比较,归纳得出结论。
2、教学难点及施教策略
⑴教学难点:音调和响度的区别。
⑵施教策略:
采用对比的方法,加强听音的反复训练,利用熟悉的歌曲,针对性的强化听音、发音的训练,加以区别,做好探究实验。

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