| 21世纪教育网小编给大家整理了音乐巨人贝多芬ppt的图片及文字，希望对大家进行课件备课时候有所参考： 教学目标： 一、通过朗读整体感知课文。 二、练习提炼概括能力,找出文中所写的主要事件。 三、分析肖像和语言描写，从中体会人物的个性特征和精神气质.并学习这种写法。 四、了解贝多芬的内心世界,学习他顽强地与命运抗争、献身于自己所钟爱的事业的精神。 ppt图片：                文档内容音乐巨人贝多芬 教学目标： 一、体会伟人音乐家的人格魅力。 二、学习文章描写人物外貌的技法。 贝多芬（1770-1827） 德国作曲家、钢琴家，维也纳古典乐派代表人物之一，有欧洲乐圣之称。主要作品有交响曲九部（以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》，第九《合唱》最为著名），歌剧《费黛里奥》等。一生饱受耳疾折磨。耳疾起于二十八岁，五十岁时全聋，众多登峰造极这作均是这期间的作品。他一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！没有恋人、没有健康、没有知音、没有家族、没有理解，亦没有财富！世界没在给予他欢乐，他却为世界创造欢乐。他热爱自然，毕生追求自由，平等、博爱！ 我将扼住命运的咽喉， 而不会被命运所征服。 —贝多芬 聋子贝多芬！聋子音乐！讽刺啊！我要用我的痛苦为他人缔造幸福！ ——贝多芬 一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。(罗曼·罗兰) 思考题 客人是怎样访问贝多芬的？期间写了几件事？ 客人来访——女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——参观贝多芬的工作室——贝多芬下楼并和客人谈话——贝多芬和客人共进晚餐——贝多芬回忆往事 主要事件： 参观贝多芬的工作室 贝多芬和客人谈话 贝多芬回忆往事 你认为贝多芬是一个怎样的人？ 独立而骄傲、沉郁而坚强、严肃而善良、热爱自然、追求自由、献身音乐。 你是怎样看出来的？谈谈理由。 提示：1 、外貌 2、语言 外貌描写 整体 特写： 坚强 强而有力 －－身高五英尺左右，两肩极宽, 仿佛要挑起整个生命的重荷及命 运的担子，而他给人明显的印象 就是他能担负得起． 拿起一枝笔。人们可以 看见他那只有力的大手。 －－衣服：身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心；……甚至是不整洁的。由前到后：上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器）
不拘小节 刚毅、坚强、沉郁、执着 局部 －－脸：他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发；深邃的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下颏。 外貌描写 整体： 局部 身高五英尺左右，两肩极宽…… 衣服 脸部 手特写： 人们可以看见他那只有力的手 由外到内 由前到后 身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心； 上衣的背后似乎还拖着什么东西（一副早已失效的助听器） 整体印象 他的脸呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸 头部／脸的特写 火一样蓬勃的头发；深色的眼睛略带灰色；长而笨重的鼻子；紧闭的嘴；略带方形的下颏。 由上到下 远 近 原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 《一面》中 的外貌描写 一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成 的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世 界！他用他的苦难来铸成欢乐。 ――罗曼·罗兰 贝多芬是伟大的，不仅因为他是一个音乐家，更 因为他是一位能勇于与命运作斗争的人！ ——罗曼·罗兰 耳聋，对平常人是一部分世界的死灭，对音乐家 是整个世界的死灭。整个世界死灭了而贝多芬不曾死! 并且他还重造那已经死灭的世界，重造音响的王国。 ——傅 雷 《约翰·克利斯朵夫》以集中表现克利斯朵夫的生活遭际和人生追求为基本内容。贯穿在小说中的是克利斯朵夫对艺术和生活的热爱，对理想的不懈追求。其经历和性格与贝多芬相似， 《约翰·克利斯朵夫》最初就是受贝多芬精神的感召而创作的。 《约翰 ·克利斯朵夫》 本书描写一个强毅的性格怎样克服内心的敌人，反抗虚伪的社会，排斥病态的艺术；它不但成为主人翁克利斯朵夫的历险记，并且是一部音乐的史诗。 《命运》交响乐是贝多芬的九部交响乐中的最具有代表性、最著名的一部，又称《第五交响乐》。这部作品各个乐章连贯统一，有密切的内在联系：通过四个乐章一脉相承，表达了“人，只有自觉的团结起来，通过斗争，才能获取胜利”的主题思想。 更多推荐>>> Tags：音乐,巨人,贝多芬,PPT  |
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