| (《名师导学——浙教版八年级(下)科学同步导学案》，系21世纪教育网站科学学科工作室原创之作，是21世纪教育网初中各科原创同步精品系列之一。参加编辑的老师系浙江省一线特、高级教师。他们结合自己的教学经验，采用学案导学的教学模式，通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。该学案以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务。“导”部分设计新颖，体现新课程理念，进行针对性极强的科学训练，及时检测对知识点的掌握情况，夯实基础，是提示能力的关键环节。“学”部分总结出每课的知识点，减少了预习的盲目性和随意性。该套资料充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，使主导作用和主体作用和谐统一，发挥最大效益，是教师备课和学生自主学习之首选！本系列资料版权系21世纪教育网。未经许可，任何单位（网站）不得转载。侵犯版权者必究！) | 名师导学——浙教版八年级(下)科学同步导学案 | 知识章节 | 知识点标题 | 导学案 | | 第1章 | 粒子的模型与符号 | | | 第1节 | 模型、符号的建立与作用 | 下载 | | 第2节 | 物质与微观粒子模型 | 下载 | | 第3节 | 原子结构的模型 | 下载 | | 第4节 | 组成物质的元素 | 下载 | | 第5节 | 表示元素的符号 | 下载 | | 第6节 | 表示物质的符号 | 下载 | | 第7节 | 元素符号表示的量 | 下载 | | 单元测试 | 第1章 水平测试 | 下载 | | 第1章打包 | 第1章 粒子的模型与符号打包下载 | 下载 | | 第2章 | 空气与生命 | | | 第1节 | 空气 | 下载 | | 第2节 | 氧气和氧化 | 下载 | | 第3节 | 化学反应与质量守恒 | 下载 | | 第4节 | 生物是怎样呼吸的 | 下载 | | 第5节 | 光合作用 | 下载 | | 第6节 | 自然界中氧和碳的循环 | 下载 | | 第7节 | 空气污染与保护 | 下载 | | 单元测试 | 第2章 水平测试 | 下载 | | 第2章打包 | 第2章 空气与生命打包下载 | 下载 | | 期中测试 | 期中水平测试 | 下载 | | 第3章 | 植物与土壤 | | | 第1节 | 土壤中有什么 | 下载 | | 第2节 | 各种各样的土壤（选教） | 下载 | | 第3节 | 植物与土壤 | 下载 | | 第4节 | 植物体中物质的运输 | 下载 | | 第5节 | 叶的蒸腾作用和结构 | 下载 | | 第6节 | 保护土壤（选教） | 下载 | | 单元测试 | 第3章 水平测试 | 下载 | | 第3章打包 | 第3章 植物与土壤打包下载 | 下载 | | 第4章 | 电与磁 | | | 第1节 | 指南针为什么能指方向 | 下载 | | 第2节 | 电生磁 | 下载 | | 第3节 | 电磁铁的应用 | 下载 | | 第4节 | 电动机 | 下载 | | 第5节 | 磁生电 | 下载 | | 第6节 | 家庭用电 | 下载 | | 第7节 | 电的安全使用 | 下载 | | 单元测试 | 第4章 水平测试 | 下载 | | 第4章打包 | 第4章 电与磁打包下载 | 下载 | | 期末测试 | 期末水平测试 | 下载 | | 全册打包 | 名师导学——浙教版八年级(下)科学同步导学案打包 | 下载 | 备注:21世纪教育网版权所有 名师导学——浙教版七年级(下)科学同步导学案 名师导学——浙教版九年级(全)科学同步导学案 Tags：名师,导学,教版,八年级,科学 |
