主题 | 考试内容 | 考试要求 | 下载 |
我们生活的世界 | ▲地球仪和地图 | | |
| 1.了解地球仪和地图的基本常识 | a | 下载 |
| 2.能够从地图和图表中获取信息 | c | 下载 |
| ▲社会调查 | | |
| 3.知道社会调查的常用方法 | a | 下载 |
| 4.能够设计调查问卷,进行社会调查 | c | 下载 |
| ▲中国自然和人文环境 | | |
| 5.知道中国的地理位置 | a | 下载 |
| 6.知道中国省级行政区划单位名称及其位置 | a | 下载 |
| 7.比较长江和黄河的概况 | b | 下载 |
| 8.比较我国南北方、东西部之间的自然和人文环境概况 | b | 下载 |
| 9.分析中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响 | c | 下载 |
| ▲世界自然和人文环境 | | |
| 10.知道七大洲、四大洋的名称及分布 | a | 下载 |
| 11.知道世界主要气候类型的名称及分布 | a | 下载 |
| 12.比较世界典型区域的自然、人文环境特点(特征) | b | 下载 |
我们传承的文明 | ▲历史上不同地区文化交流 | | |
| 13.了解张骞通西域和丝绸之路概况 | a | 下载 |
| 14.比较郑和下西洋和新航路开辟的概况及作用 | b | 下载 |
| ▲历史上有代表性的科技发明 | | |
| 15.知道中国古代重要的科技成就和重要发明 | a | 下载 |
| 16.知道近代工业革命中有代表性的成就 | a | 下载 |
| ▲历史上重要事件与人物 | | |
| 17.知道春秋战国时期的著名思想家及其主张 | a | 下载 |
| 18.说明秦始皇、汉武帝和唐太宗的主要活动及影响 | b | 下载 |
| 19.比较英国和法国革命、美国独立战争的概况 | b | 下载 |
| 20.了解两次世界大战的主要史实和影响(性质和主要史实) | a | 下载 |
| 21.了解1929~1933年资本主义世界经济危机,理解罗斯福新政的特点及作用 | b | 下载 |
我们生活的世界 | ▲历史上的政权更替(了解中国古代主要朝代的兴替) | | |
| 22.梳理秦统一后的王朝更替或并存的时序 | b | 下载 |
| ▲统一的多民族国家 | | |
| 23.知道北魏孝文帝改革的内容,理解其影响 | b | 下载 |
| 24.说明元朝和清朝对国家统一的贡献 | b | 下载 |
| ▲近代中国逐渐落伍 | | |
| 25.比较鸦片战争前欧美和中国的政治经济概况,分析近代中国逐渐落伍的原因 | c | 下载 |
| ▲近代历史上中国人民的奋斗历程 | | |
| 26.说明近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响 | b | 下载 |
| 27.说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的概况及影响 | b | 下载 |
| 28.了解新文化运动和五四运动概况 | a | 下载 |
| 29.了解中国共产党的成立及其创建红色根据地的概况 | a | 下载 |
| 30.了解第一次国共合作和北伐战争的概况(红军长征) | a | 下载 |
| 31.知道抗日战争中的重大事件,探讨抗战胜利的原因和意义 | c | 下载 |
| 32.理解解放战争胜利的原因及意义 | b | 下载 |
我们面临的机遇与挑战 | ▲共和国的风雨历程 | | |
| 33.理解改革开放前新中国成长的曲折历程 | b | 下载 |
| ▲改革开放以来中国发生了巨大变化 | a | 下载 |
| 34.理解党的十一届三中全会的内容和意义 | b | 下载 |
| 35.了解“一国两制”的涵义及其实践 | a | 下载 |
| ▲和平与发展 | | |
| 36.理解和平与发展是当今世界的主题 | b | 下载 |
| 37.分析威胁世界和平的主要因素 | b | 下载 |
| 38.了解发达国家和发展中国家的地域分布,分析造成南北问题的原因 | c | 下载 |
| ▲人口、资源与环境 | | |
| 39.说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响 | b | 下载 |
| 40.掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施 | c | 下载 |
| 41.理解人口、资源、环境问题之间的关系,树立可持续发展意识 | c | 下载 |
| ▲当代市场经济对个人和社会生活的影响 | | |
| 42.知道现代经济中“看不见的手”和“看得见的手” | a | 下载 |
| 43.理解“因地制宜、优势互补”在区域经济发展中的重要意义 | c | 下载 |
| ▲经济全球化 | | |
| 44.理解经济全球化的趋势及其影响 | b | 下载 |
| ▲国际组织 | | |
| 45.知道欧盟、世界贸易组织和联合国及其作用 | a | 下载 |