篇1：第十五课 我一生中的重要抉择 同步提优（含答案）第十五课 我一生中的重要抉择 同步提优（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第十五课 我一生中的重要抉择一、积累与运用1.下列各句中，画线字的注音完全正确的一项是（ ）A.容不得束缚，容不得羁（jī）绊，容不得闭塞（sāi）。B.名人强（qiǎng）词夺理，叫作雄（xióng）辩，凡人就是狡辩了。C.不必等待地震和潮汐，在微风中就悄（qiǎo）无声息地坍（dān）塌了。D.巡警端着一个筛子，盛（shèng）满了没（mò）收来的醋栗。2.下列对《我一生中的重要抉择》这篇课文内容分析理解有误的一项是（ ）A.文中“大力扶植年轻人”的观点，是期待年轻一代来取代老一代，自己则从集体中退出，最终体现自我价值。B.... 图片详情：    篇2：人教版四上 第一单元第五课时《数的产生、十进制计数法》教学设计人教版四上 第一单元第五课时《数的产生、十进制计数法》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版数学四年级上第一单元第五课时教学设计课题 数的产生、十进制计数法 单元 一 学 科 数 学 年 级 四1.了解数的产生，认识自然数。学习目标 了解十进制计数法，认识亿级以上的计数单位“十亿”“百亿”“千亿”，掌握整数数位 顺序表。 使学生了解古老的数学文化，培养学生学习数学的兴趣，并渗透“生活中处处有数学”的思想。重点 掌握自然数的概念，认识亿级以上的计数单位。难点 理解十进制计数法的意义和十进制的价值。教学过程教学环节 师生活动 分享展示 个性复备导入新课 一、练习导入1.省略万位后面的尾数，求它们的近似数。513609≈（ ）万 4609000≈（ ）万 学... 图片详情：   篇3：八下语文第四单元 第十五课我一生中的重要抉择 同步导学案八下语文第四单元 第十五课我一生中的重要抉择 同步导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台我一生中的重要抉择一句话点目标了解演讲者的观点，把握演讲者对年轻人的态度;梳理演讲的思路，体会事例在演讲中的作用;感受演讲的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。一、课前一赛1.下列加点字注音有误的一项是()A.抉择(jué)贴切(tiē)枯燥（zào）扶植(fú）豁然开朗(huō)B.趋势(qū)堕落(duò)膏药gāo)剥削(xuē）出类拔萃(cuì)C.阻碍(ài)狡辩(jiǎo)干预(yù)阳奉阴违(wéi)强词夺理(qiǎng)2.成语积累。出类拔萃:指才干、实カ、能力大大高出同类而拔尖。多多益善:形容一样... 图片详情：    篇4：高中政治统编版选择性必修一 第五课 中国的外交-课时作业（十）课件(共39张PPT)高中政治统编版选择性必修一 第五课 中国的外交-课时作业（十）课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)课时作业(十) 中国外交政策的形成与发展一、选择题1．历史上确实有国家因强成霸，但国强必霸不是历史定律。中国走和平发展道路，不是外交辞令，不是权宜之计，不是战略模糊，而是思想自信和实践自觉的有机统一，是坚定不移的战略选择和郑重承诺。无论国际形势如何变化，无论自身如何发展，中国永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围。上述选择和承诺( )①符合经济全球化和世界多极化的历史规律 ②表明中国奉行独立自主的和平外交政策 ③基于我国是世界最大的发展中国家的实际 ④是由我国的国家性质和国家利益决定的A．①② B．①④ C．②④... 图片详情：   篇5：第十五课 我一生中的重要抉择（课件：33张PPT+教案+试卷）第十五课 我一生中的重要抉择（课件：33张PPT+教案+试卷）资料可供全国地区适用。 大致详情： 15 我一生中的重要抉择1．【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。硕士( ) 扶植( )趋势( ) 堕落( )膏药( ) 前沿( )强 削2．【辨清字形】 根据拼音写汉字。tiē( )切 枯zào( )阻ài( ) 权wēi( )狡biàn( ) 干yù( ) 3．【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。(1)多多益善：_________... 图片详情：    篇6：苏教版数学一年级下册 第一单元 20以内的退位减法-第五课时 十几减6、5、4、3、2课件(共20张PPT)苏教版数学一年级下册 第一单元 20以内的退位减法-第五课时 十几减6、5、4、3、2课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)一年级数学下册教学课件（苏教版）第一单元 20以内的退位减法第五课时 十几减6、5、4、3、2目 录情景导学1探索与发现2学以致用3课后作业4情景导学01情景导学2.口答：19-6= 15-8= 12-7=14-8= 16-7= 17-9=13756984+（ ）=11 （ ）+5=136+（ ）=16 6+（ ）=121.想一想，填一填。78106探索与发现02探索与发现知... 图片详情：     篇7：第五课 五光十色 绚丽多彩---- 绘画的色彩 课件（35张幻灯片）第五课 五光十色 绚丽多彩---- 绘画的色彩 课件（35张幻灯片）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)绘画的色彩第二节 色彩的三要素2第一节 颜色的类型1第三节 色性3第四节 色彩的统一4第五节 色彩的象征5色彩来源于阳光，没有阳光就没有色彩。人们之所以能见到自然界的各种绚丽多彩、千变万化的色彩，主要是由于光的照射。当阳光照射到物体的表面上时，有一部分色光会被吸收，另一部分色光会被反射出来。被反射出来的光线被人们的眼睛所感受，人们就看到了物体的颜色。整个色彩系统分为有彩色和无彩色两大系列。有彩色指的是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七标准色；无彩色指的是黑、白、灰三色。 （一）原色色彩学中把颜料中的红、黄、蓝三色称为原色。例如，大红、柠檬黄... 图片详情：    篇8：人教版九年级化学 i第十单元 课题1 常见的酸和碱（第四第五课时）课件 (共29张PPT+视频素材)人教版九年级化学 i第十单元 课题1 常见的酸和碱（第四第五课时）课件 (共29张PPT+视频素材)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)课题1 常见的酸和碱第四课时--常见的碱氢氧化钠的俗称是什么吗？猜想为什么会有这些称呼？苛性钠、火碱、烧碱。可能与它的腐蚀性有关。正常的鸡爪用氢氧化钠溶液泡过的鸡爪小心使用，防止眼睛、衣服、皮肤被腐蚀。实验时，最好戴防护眼镜。微视频：氢氧化钠实验 现象 分析观察氢氧化钠的颜色将氢氧化钠放在表面皿上，放置一会儿 氢氧化钠固体表面潮湿逐渐溶解 暴露在空气中，吸收空气中的水分将氢氧化钠放入盛有水的烧杯中，用温度计测量溶液温度的变化白色固体氢氧化钠极易溶于水，溶液温度明显升高氢氧化钠溶解时放出大量的热白色固体腐蚀性强易潮解溶于水放出大量的热... 图片详情： 篇9：人教版四上第一单元第五课时《数的产生、十进制计数法》导学案人教版四上第一单元第五课时《数的产生、十进制计数法》导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《数的产生、十进制计数法》导学单课题 数的产生、十进制计数法 单元 一 学科 数学 年级 四年级知识目标 1、 了解数的产生，认识自然数。 2、 了解十进制计数法，认识亿级以上的计数单位“十亿”“百亿”“千亿”，掌握整数数位顺序表。 3、 使学生了解古老的数学文化，培养学生学习数学的兴趣，并渗透“生活中处处有数学”的思想。重点难点 重点：掌握自然数的概念，认识亿级以上的计数单位。难点：理解十进制计数法的意义和十进制的价值。教学过程知识链接 1、省略万位后面的尾数，求它们的近似数。 513609≈（ ）万 4609000... 图片详情：   篇10：人教版四上第一单元第五课时《数的产生、十进制计数法》（课件+教案+导学单）人教版四上第一单元第五课时《数的产生、十进制计数法》（课件+教案+导学单）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《数的产生、十进制计数法》导学单课题 数的产生、十进制计数法 单元 一 学科 数学 年级 四年级知识目标 1、 了解数的产生，认识自然数。 2、 了解十进制计数法，认识亿级以上的计数单位“十亿”“百亿”“千亿”，掌握整数数位顺序表。 3、 使学生了解古老的数学文化，培养学生学习数学的兴趣，并渗透“生活中处处有数学”的思想。重点难点 重点：掌握自然数的概念，认识亿级以上的计数单位。难点：理解十进制计数法的意义和十进制的价值。教学过程知识链接 1、省略万位后面的尾数，求它们的近似数。 513609≈（ ）万 4609000... 图片详情：  篇11：第五课 十指飞舞 课件（共25张PPT）第五课 十指飞舞 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：课件25张PPT。第5课 十指飞舞课前导入电脑协会举办“键盘上的速度与激情——打字比赛”活动，同学们赶快报名参加吧！课前导入计算机打字比赛要求打得既快又准,报名参加了计算机打字比赛,我们就要抓紧时间训练键盘输入了!怎么样才能练得既快又准呢?还是从练好键盘输入的基本功开始吧。这节课，同学们将要养成保持正确打字姿势的习惯,掌握手指分工和击键的方法，进一步熟悉键盘的布局。1、要有正确的打字姿势2、活用基本键3、分工合作速度快4、击键方法要牢记CONTENTS1、要有正确的打字姿势1、要有正确的打字姿势练好打字基本功会让你长期受益，是你成为打字高手的基础如何练好打字？1、要有正确的打字姿势... 图片详情：   篇12：暑假衔接（第五课时）---八年级下复习 学案 第十章 从粒子到宇宙（知识回顾+复习巩固+答案）暑假衔接（第五课时）---八年级下复习 学案 第十章 从粒子到宇宙（知识回顾+复习巩固+答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 暑假衔接---第五课时 八年级下复习---第十章 从粒子到宇宙 知识回顾 从粒子到宇宙 分子动理论 1、常见的物质是__________构成的 扩散：不同物质在_______时彼此进入对方的现象 2、一切物体的分子都___________无规则运动，__________，分子无规则运动运动越剧烈，这种无规则运动叫分子的热运动 3、分子间有_________ 原子的组成 原子由_______和＿＿＿＿组成，原子核由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成，电子带＿＿＿电，质子带＿＿＿＿电。 练习： 1、有关分子热运动，下列说法正确的是（ ） A．液体很... 图片详情：    篇13：第三单元第五课十几减几 （练习）第三单元第五课十几减几 （练习）资料可供全国地区适用。 大致详情：《十几减几》练习一、基础题。1.算一算5+3=? 9+1=?17-4=?14-2=13-2=?18-6= 17-5=? 15-4=2、算一算，连一连??17-5 ?14 ?5+10??18-3?? ?15 10+2??16-2?? ?13 ? 10+4??19-6?? ? 12 3+103.智力冲浪（?）-（?）=4（?）-（?）=4（?）-（ ）=4（?）-（?）=44、图书馆有19本《数学大王》，已经借走了5本，还有多少本？??5、想用自己的零花钱买... 图片详情：     篇14：第十五课《谏太宗十思疏》导学案（含答案）——2020-2021学年高一语文部编版（2019）必修下册第十五课《谏太宗十思疏》导学案（含答案）——2020-2021学年高一语文部编版（2019）必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：高一语文导学案 课题 《谏太宗十思疏》 课型 新授 编号 学习目标 1、掌握文中一些实词的词义和虚词的用法，领悟“十思”的积极意义，掌握文本的内涵。 2、学习作者反复开导循循善诱的劝谏艺术，背诵全文。 3、体会魏征的爱国忠君思想。 自主学习案 作者简介 魏征（繁写体为“徵”），(580—643)字玄成，是我国初唐伟大的政治家、思想家和杰出的历史学家，早年因避乱而出家做道士，后参加李密反隋的起义军，李密失败后降唐，太宗时拜谏议大夫，左光禄大夫，封郑国公，世人称魏郑公。死后赠司空，谥文贞。 魏征从政十六七年，上书言事二百多次，达十万言，起奏疏收在《魏郑公谏录》《贞观政要》中... 图片详情：     篇15：第三单元第五课十几减几 (课件+教案+练习）第三单元第五课十几减几 (课件+教案+练习）资料可供全国地区适用。 大致详情： 浙教版数学一年级第二十二课时十几减几教学设计课题 十几减几单元第二单元学科数学年级一年级学习目标1、理解“十几减几”的算理，掌握“十几减几”的口算方法，能进行正确计算。2、培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。3、经历数学来源于生活，又应用于生活的过程，初步渗透“数学来源于生活”的思想。重点掌握“十几减几的口算方法，正确地计算十几减几的题目。难点能够运用多种方法进行口算并且正确率高。教学过程教学环节或少教师活动学生活动设计意图导入新课一、激趣导入1.谈话：小朋友们，我们已经学过了一些基本的加减计算，下面先做几道题来热热身吧！（课件出示... 图片详情：   篇16：七年级数学下册苏科版第十章第五课《用二元一次方程组解决问题》教案（表格式）七年级数学下册苏科版第十章第五课《用二元一次方程组解决问题》教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：10.5 用二元一次方程组解决问题 授 课 人 时间 地点 年 级 科目 课型 课 题 10.5 用二元一次方程组解决问题 教学目标 1. 经历和体验二元一次方程组解决实际问题的过程，进一步体会方程组也是刻画现实世界的有效数学模型，进一步体会数学的应用价值。 2. 会根据具体问题中的数量关系列出二元一次方程组并求解，能检验所得问题的结果是否符合实际意义，提高学生分析问题和解决问题的能力。 教学重难点 根据等量关系列出二元一次方程组 教学方法 学讲 教 学 过 程 教学环节及 时间分配 教 学 内 容 教师活动 学生活动 知识回顾（2分钟）：... 图片详情：    Tags：十五,课我,一生,中的,重要  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
