篇1：15.我一生中的重要抉择 课件(共17张PPT)15.我一生中的重要抉择 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)同学们：当我们快速便捷地使用激光照排技术的时候，当我们惊叹于印刷技术突飞猛进的时候，你是否在感叹这位伟大发明家的智慧？这位伟大的科学家，就是王选激光照排之父。今天，我们看一下他人生中几个主要的选择。课程导入义务教育教科书（部编版）15.我一生中的重要抉择语文/八年级下册1.理清文章结构，把握王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程。2.品味文章主题鲜明、详略得当的写作特色。3.体会课文主旨，学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合起来的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神。课时目标王选（1937—2006），江苏无锡人。2002年或国家最高科技奖，被誉为“当代... 图片详情：    篇2：15 《我一生中的重要抉择》（第2课时）导学案15 《我一生中的重要抉择》（第2课时）导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《我一生中的重要抉择》导学案［学习目标］1.分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程,把握演讲者对年轻人的态度。2.体会多种论证方法的综合运用，品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。3.培养热爱祖国、无私奉献、淡泊名利的高尚品质。［学习重点］1.明白作者把大力扶植年轻人作为重大抉择的重要意义。2.学习王选先生专注于科学、无私奉献、甘为人梯的精神。［学习难点］体会多种论证方法的综合运用，品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。［学习时间］2课时［学习进程］第二课时一、复习检查1.提写生字词2.导入新课：一篇演讲稿，仅有明确的观点、... 图片详情：   篇3：15 《我一生中的重要抉择》（第1课时）导学案15 《我一生中的重要抉择》（第1课时）导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《我一生中的重要抉择》导学案［学习目标］1.分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程,把握演讲者对年轻人的态度。2.体会多种论证方法的综合运用，品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。3.培养热爱祖国、无私奉献、淡泊名利的高尚品质。［学习重点］1.明白作者把大力扶植年轻人作为重大抉择的重要意义。2.学习王选先生专注于科学、无私奉献、甘为人梯的精神。［学习难点］体会多种论证方法的综合运用，品味演讲者通俗易懂、幽默风趣的语言特点。［学习时间］2课时［学习进程］第一课时一、导入新课同学们，你们知道北大方正吗？北大方正集团由北京大学于1986... 图片详情：   篇4：15《我一生中的重要抉择》（第2课时）微课15《我一生中的重要抉择》（第2课时）微课资料可供全国地区适用。 大致详情：略... 图片详情： 篇5：15 我一生中的重要抉择 课件(共37张PPT)15 我一生中的重要抉择 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)第四单元15.我一生中的重要抉择王选学习目标1.了解作者及其成就，把握演讲者的观点。（重点）2.梳理演讲的思路。（难点）北大方正北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，持续不断地技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。2014年，方正集团总资产1521亿元，总收入748亿元，净资产483亿元。北大方正与王选的关系北大方正集团由北京大学于1986年投资创办。王选院士为方正集团技术决策者、奠基人，其发明的汉字激光照排技术奠定了方正集团起家之业。方正集团拥有并创造了对中国IT、医疗医药产业发展至关重要的核心技术，已成为中国信息产业排行前列... 图片详情：    篇6：15 我一生中的重要抉择 基础训练（含答案）15 我一生中的重要抉择 基础训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：15 我一生中的重要抉择核心回顾1.注字音抉择( ) 狡辩( ) 阳奉阴违( ) 招摇撞骗( ) 干预( ) 扶植( )2.明词义(1)__ __:表面上遵从,暗地里违抗。 (2)强词夺理:__ __。 (3)__ __:不注意衣着、容貌的整洁。 3.填词语(1)所以我从我一生中觉得重要的__ __(选择 抉择)中,引发出一些话题跟大家来讨论。 (2)在1992年,开始花大的力量来__ __(扶植 扶持)年轻人,让年轻一代出来逐步取代我的作用。 4.记常识(1)__... 图片详情：   篇7：15我一生中的重要抉择 课件(共25张PPT)15我一生中的重要抉择 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)15 我一生中的重要抉择王 选1.学习文章的论证方法。2.抓住关键句，理解主要内容，理解作者的思想境界。3.学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。同学们听说过“北大方正”吗？北大方正集团由北京大学 1986 年投资创办，凭着以王选为核心的科研人员的奋力拼搏，在中国 IT 产业发展牢牢占据了主导地位。核心人物王选，就是北京大学数学力学系教授，中国科学院院士。作为一个卓有成就的科学家，在成功的道路上有过怎么样的抉择呢？今天，我们就来看一下他在北京大学的一次演讲。王选（1937—2006），江苏无锡人，生于上海，北大方正集团有限公司开创者和决策者。计算机... 图片详情：   篇8：第15课 我一生中的重要抉择 课件 (共22张PPT)第15课 我一生中的重要抉择 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)学习目标1、理清结构，分析作者的抉择，学习其人生抉择的智慧。2、品味通俗易懂、真挚感人的语言，感受作者的语言魅力。课导入一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。未选择的路（节选）【美】弗罗斯特新课导入初始当代毕昇——王选仓颉造字让中华文明传承了下来，李斯统一汉字让中华文明凝聚了起来，毕昇发明活字印刷术让中华文明传播到世界的各个角落，王选发明汉字激光照排系统让汉字永远告别了铅与火的束缚，迈入了光与电的新时代。王选因此被称为“汉字激光照排系统之父”、“当代毕昇”。王选 （1937年2月5日—2006年2月13日... 图片详情：      篇9：15 我一生中的重要抉择 教案+课件+作业设计15 我一生中的重要抉择 教案+课件+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)课名：我一生中的重要抉择--演讲稿的写作教学学科：语文年级：初二（八年级）教材版本：部编版所属章节：八下第四单元我一生中的重要抉择王选——演讲稿的写作教学明晰作者的生平，了解课文的背景品味作者的语言，感悟演讲稿的写法理清作者的观点，把握演讲词的常识壹贰叁教学目标基本背景第一节知识卡片一：作者简介王选（1937-2006），江苏无锡人，生于上海，计算机文字信息处理专家，被誉为“当代毕昇”。2002年获国家最高科学技术奖。由他领导研制成功的“汉字激光照排系统”为我国新闻出版业普及推广中文计算机排版做出了重大贡献。原文里的八个重要抉择... 图片详情：  篇10：八年级语文下册 15《我一生中的重要抉择》素养教学设计八年级语文下册 15《我一生中的重要抉择》素养教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：八年级语文下册《我一生中的重要抉择》素养教学设计 一、素养目标： 1.语言建构与运用：梳理演讲的思路,体会事例在演讲中的作用。 2.思维发展与提升：了解演讲者的观点,感受演讲的语言特点。 3.审美鉴赏与创造：.学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神。 4.文化传承与理解：感受演讲者对年轻人寄予厚望的情感。 二、教学重点、难点： 教学重点： 理清演讲的思路,把握作者观点。 教学难点： 体会演讲者的演讲特色 三、过程与方法： 本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，王选... 图片详情：    篇11：第15课《我一生中的重要抉择》同步练习（含答案）第15课《我一生中的重要抉择》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第15课《我一生中的重要抉择》同步练习一、选择题1．下列划线字注音有误的一项是（ ）A．干预（yù） 贴切（qiē） 前沿（yán）B．膏药（ɡāo） 剥削（bō） 堕落（duò）C．狡辩（jiǎo） 扶植（zhí） 阻碍（ài）D．枯燥（zào） 权威（quán） 趋势（qū）2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．名人逸事 多多益善 B．阳奉阴违 出类拔粹C．风口浪尖 招谣撞骗 D．... 图片详情：    篇12：统编版语文八年级下册 15 我一生中的重要抉择（教案）统编版语文八年级下册 15 我一生中的重要抉择（教案）资料可供全国地区适用。 大致详情：15 我一生中的重要抉择课题 我一生中的重要抉择 课型 新授课 课时安排 2课时课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标 知识与技能 品味主题鲜明，详略得当的写作特色。过程与方法 1.了解作者，识记并掌握文中的生字生词。 2.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。情感、态度与价值观 1.识记王选作出的重大贡献。2.学习王选抉择的高尚品质及其爱岗敬业的精神。写作背景 本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京... 图片详情：   Tags：一生,中的,重要,抉择,课文  |
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