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木兰诗课后作业(14篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 1.6完全平方公式第2课时 课后作业+作业设计 | 下载 | | 2 | 3.1图形的平移第1课时 课后作业+答案+作业设计 | 下载 | | 3 | 3.1图形的平移第2课时 课后作业+答案+作业设计 | 下载 | | 4 | 3.1图形的平移第3课时 课后作业+答案+作业设计 | 下载 | | 5 | 3.2图形的旋转 第2课时 课后作业+答案+作业设计 | 下载 | | 6 | 6.1 亚洲及欧洲 课后分层作业（含答案） | 下载 | | 7 | 3.2图形的旋转第1课时 课后作业+答案+作业设计 | 下载 | | 8 | 19. 枣儿 课后作业（word版 有答案） | 下载 | | 9 | 4.2.1等差数列的概念 课后作业（含解析） | 下载 | | 10 | 专题06：整式 课后巩固提升作业（原卷版+解析版） | 下载 | | 11 | 人教版七年级下册期中课后作业（含答案） | 下载 | | 12 | 人教版七年级下册期中课后作业（含答案） | 下载 | | 13 | 1.3同底数幂的除法第2课时 课后作业+作业设计 | 下载 | | 14 | 第三章回顾与思考第1课时 课后作业+答案+作业设计 | 下载 | 1.6完全平方公式第2课时 课后作业+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台完全平方公式第2课时一、基础性作业（必做题）1．利用整式乘法公式计算：（1）（2）2．计算：（1） （2）3.（1）若x－y＝7，xy＝5，则x2+y2的值为 ．（2）已知，则的值=．4．试用直观（几何）的方法说明．5．一个底面是正方形的长方体，高为4cm，底面正方形边长为6cm，如果它的高不变，底面正方形边长增加xcm，那么体积增加了多少？6．一个圆的半径为（2r+1）cm，半径增加2cm后，这个圆的面积增加了多少？二、拓展性作业（选做题）1．我们已经接触了很多代数恒等式，知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数... 图片详情： 
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