论语十二章硬笔书法（精选11篇）

小学硬笔书法《结字规律之上收下展》（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《结字规律之上收下展》教学设计课题：《结字规律之上收下展》 执教老师：宋怡琳课时：1 教学对象：609教学目标： （1）知识与技能目标：掌握上收下展的书写要点与方法以及学会分析汉字结构。 （2）过程与方法目标： 通过观察、临写，掌握上收下展字形书写规律。 （3）情感态度与价值观目标：培养学生观察能力，让其感知汉字的美，感受中国文字的博大精深。教学重点：掌握结字规律中上收下展的书写要点。教学难点：学会上收下展结字规律在字中的运用。教具准备：（1）教师：多媒体课件、田字格、教学道具 （2）学生：田字本、笔教学过程： 一、新课导入 1汉字归类小游戏 师：老师想请一个同学上来帮老师帮黑板...

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2023年中考专项复习之《论语十二章》（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：1．论语简介 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部语录体著作，共20篇。内容以教育为主，包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面，从中可以看出当时社会的政治生活情况以及孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度和处世方法等。 2．作者简介 孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。他知识渊博，是私人讲学之风的开创者，对我国教育事业的发展做出了重大贡献。 被誉为“万世师表”，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。其思想对朝鲜半岛、日本、越南等地区也有着深远的影响。 3．六艺是指（礼、乐、射、御、书、数）。 4．“四书”是指（《论语》《孟...

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第11课《论语十二章》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《论语》十二章 同步练习一、文学常识填空（9分）1．《论语》是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录孔子及其弟子言行。《论语》与 、 、《大学》并称“四书”。共二十篇。孔子（公元前551-公元前479），丘仲尼， 时期 人，春秋末期的 、 ， 思想的创始人。二、理解性默写（16分）1.朋友从其他地方来看望你,此时你可以引用《论语》中的“　 　,　 　”来表达对朋友到来的喜悦...

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11 论语十二章 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：11　《论语》十二章知识与能力1．了解孔子及《论语》的相关知识。2．掌握重点文言词语，积累文中的语句，能熟练背诵课文，培养阅读文言文的语感。过程与方法1．学习重点文言词语，解读各则语录。能用现代汉语翻译课文。2．理解课文所蕴含的深刻道理；感受语录体散文语言简练的特点。情感态度与价值观培养阅读、理解文言文的能力，激发热爱民族经典文化的热情，能联系实际把所学知识、道理付之于实践。教学重点1．了解孔子及《论语》的相关知识。2．掌握重点文言词语，熟练背诵课文。教学难点1．学习重点文言词语，解读各则语录。能用现代汉语翻译课文。2．理解课文所蕴含的深刻道理；感受语录体散文语言简...

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第11课《论语十二章》课时作业（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版七年级语文上册第11课《论语十二章》课时作业一、字词书写1．给加点的字注音。人不知而不愠（______） 学而不思则罔（______） 思而不学则殆（______）不亦说乎（______） 三省吾身（______） 传不习乎（______）不逾矩（______） 一箪食（______） 好之者（______）曲肱而枕之（______） 博学而笃志（______） 逝者如斯夫（______）二、选择题2．我能正确的朗读课文。（1）下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）。...

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11.论语十二章 暑假预习课课练（含答案）— 部编版语文七上资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台11.论语十二章暑假预习课课练部编版语文七年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音无误的一项是（ ）A．论语（lún） 不亦说乎（yuè） 不愠（yùn） 逝者（shì）B．罔（wáng） 笃志（d ） 殆（dài） 焉（yān）C．箪（dān） 好之者（hǎo） 曲肱（gōng） 惑（huò）D．三省（x ng） 传不习乎（zhuàn） 逾（yú）...

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第11课《论语十二章》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)11 《论语》十二章第2课时第1课时新课导入在源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了宝贵的文化遗产，孔子便是其中一位。今天，就让我们走近一步辉煌的巨著——《论语》，体味一下子孔子的思想，看看你能从中得到哪些启示。孔子（前551—前479），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，儒家学派。中国古代思想家、政治家、教育家，儒家派创始人。《论语》共20篇，是在孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。孔子与其弟子的语录结集。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。现在...

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通用版二年级上册 硬笔书法 木字旁 教案(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 偏旁部首的写法（二）——木字旁单元主题 偏旁部首教学目标 1.掌握木字旁的书写要领，并能在平时书写中运用。 2.写好“杀、林”两个字，选写“采、村、根”3个字，写得端正、整洁。 3.培养学生良好的写字习惯，树立“提笔即是练字时”的意识和习惯。教学重点 木子旁的书写要领,“杀、林”字的观察、书写。教学难点 掌握木字旁偏旁及例字的结构，书写时能把握好字的笔画特点和结构比例。课前准备 铅笔、橡皮、田字格本教学过程 复备创设情境，培养习惯 1、出示“杀、采、架、查、林、村、根”，请同学们观察，说说你发现了什么？ （这些字拥有一个共同的偏旁——木） 2、 师：带木字旁的字很多，仅新华...

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通用版二年级上册 硬笔书法 示字旁 教案(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 偏旁部首——示字旁单元主题 偏旁部首教学目标 1.掌握示字旁的书写要领，并能在平时书写中运用。 2.写好“礼、社”，写得端正、整洁。 3.培养学生良好的写字习惯，树立“提笔即是练字时”的意识和习惯。教学重点 示字旁的书写要领,“礼、社”字的观察、书写。教学难点 掌握示字旁及例字的结构，书写时能把握好字的笔画特点和结构比例。课前准备 铅笔、橡皮、田字格本教学过程 复备一、课程导入 “写字并不难，作字如人然”，播放写字操音乐，激发写字兴趣。今天，我们一起来学习一个新的偏旁：示字旁（板书课题）。下面我们再来看看这几个字，你认识么？（祥、神、礼）这几个字有什么共同点呢？ 预设：都是...

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卷面提分书写脱格训练硬笔书法一年级上下册资料可供全国地区适用。

大致详情：卷面提分书写脱格训练姓名：日期：1.词语练习，注意上下留白空间，重心求稳。个÷月三天上下出 耳目年朵小手日子田地2.小方格练习，注意字勿大超格，你一定能写好。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。3.横线格练习，注意章法布局和左右间距，你也可以写好的。不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，长出了红的花，长出了绿的草。一年级（上）第1页卷面提分书写脱格训练姓名：日期：1.词语练习，注意上下留白空间，重心求稳。禾苗大火虫子白云大山-.--f---八十十月好了儿子好人2.小方格练习，注意字勿大超格，你一定能写好...

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通用版二年级上册 硬笔书法 衣字旁 教案(表格式)资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 偏旁部首——衣字旁单元主题 偏旁部首教学目标 1.掌握示字旁的书写要领，并能在平时书写中运用。 2.写好“礼、社”两个字，写得端正、整洁。 3.培养学生良好的写字习惯，树立“提笔即是练字时”的意识和习惯。教学重点 示字旁的书写要领,“礼、社”字的观察、书写。教学难点 掌握示字旁及例字的结构，书写时能把握好字的笔画特点和结构比例。课前准备 铅笔、橡皮、田字格本教学过程 复备一、课程导入 师：同学们，我们这节课要学写的是衣字旁，以及与它相关的生字。 师：我们先来认一认这个偏旁和相关的生字吧（礻、衤、初、礼）对比观察一下礻、衤，来说说你的发现吧！这是我收集到的同学们的作业...

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