篇1：3.1图形的平移第3课时 课后作业+答案+作业设计3.1图形的平移第3课时 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台义务教育初中数学书面作业设计样例单元名称 第三章 图形的平移与旋转 课题 图形的平移第3课时节次 第一节第3课时作业类型 作业内容 设计意图、题源、答案 学业质量必备知识 关键能力 质量水平 solo 难度f基础性作业(必做 题） 1．在平面直角坐标系内，将点A（1，2）先向右平移1个单位长度，再向下平移3个单位长度，则平移后所得点的坐标是（ ） A．（3，1） B．（3，3） C．（2，﹣1） D．（﹣1，3） C．（2，﹣1） D．（﹣1，3） 设计意图：通过确定坐标平面内单个点平移后的坐标，巩固坐标与图形变化中的平移性质． 题源：新编． 答案... 图片详情：  篇2：3.1图形的平移第1课时 课后作业+答案+作业设计3.1图形的平移第1课时 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台图形的平移第1课时参考答案一、基础性作业（必做题）1．D． 2. C． 3．75． 4. 3． 5． D． 6. 20cm．7. 解：连接DF，过点D作DE∥AB，DE＝AB，连接EF即为△DEF，过点A作AC∥DF，且AC＝DF，连接BC即为△ABC．如图所示：二、拓展性作业（选做题）16.8 2. ①②④ 3.解：初步探索：如图EF即为所求的天桥的位置．旧题重温：如图，点P即为所求．深入探索：如图，点C，点D即为所求．21世... 图片详情：  篇3：3.2图形的旋转第1课时 课后作业+答案+作业设计3.2图形的旋转第1课时 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台义务教育初中数学书面作业设计样例单元名称 第三章 图形的平移与旋转 课题 图形的旋转第1课时节次 第二节第1课时作业类型 作业内容 设计意图、题源、答案 学业质量必备知识 关键能力 质量水平 solo 难度f基础性作业(必做题） 1．下列运动属于旋转的是（ ） A．滚动过程中篮球的滚动 B．钟表的钟摆的摆动 C．气球升空的运动 D．一个图形沿某直线对折的过程 设计意图：通过生活中的旋转现象，巩固旋转的概念，培养应用意识． 题源：新编． 答案：B 图形的旋转的概念 数学抽象能力 L1 U 容易2．如图，在方格纸中，将Rt△AOB绕点B按顺时针... 图片详情：  篇4：3.2图形的旋转 第2课时 课后作业+答案+作业设计3.2图形的旋转 第2课时 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台图形的旋转第2课时课后作业答案一、基础性作业（必做题）1． A 2. D 3．A 4． （﹣4，3） 5. ①②6．解：（1）如图△A1B1C1即为所求．（2）如图△A2B2C2即为所求．（3）以A，A1，B为顶点的三角形是等腰直角三角形．理由：∵OB＝＝，OA1＝＝，BA1＝＝，∴OB＝OA1，OB2+OA12＝BA12，∴∠BOA1＝90°，∴△BOA1是等腰直角三角形．7.解：（1）如图所示，△ACE即为所求；（2）连接DE，由（1）知DC＝EC，∠DCE＝∠ACB＝60°，BD＝AE＝... 图片详情：  篇5：6.1 亚洲及欧洲 课后分层作业（含答案）6.1 亚洲及欧洲 课后分层作业（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第六章 认识大洲第一节 亚洲及欧洲基础过关1.地理位置：（1）半球位置：亚洲主要位于 半球（东、西）和 半球（南、北）。欧洲大部分位于东半球，全部位于 半球（南、北）。（2）纬度位置：亚洲北部深入 内，南部延伸到 以南，地跨 、 、 三带，大部分在 带，是跨纬度最大的洲。欧洲大部分地跨 带和 ，没有 带。（3）海陆位置：亚洲北临 洋，南面濒临 洋，东面濒临 洋,西连... 图片详情：     篇6：19. 枣儿 课后作业（word版 有答案）19. 枣儿 课后作业（word版 有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：19.2枣儿一、基础知识1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )A．字帖 碑帖 请帖 俯首帖耳 B．和蔼 和煦 和解 和衷共济C．绚烂 炫耀 渲染 故弄玄虚 D．辗转 栈桥 站立 崭露头角2．下列加点成语使用错误的一项是( )A．我们负责亚运会采访的记者和工作人员已经严阵以待，随时准备奔赴广州，届时将向国内发回最及时、最精彩的报道。B．我们要铸就辉煌的人生，必须砸碎精神枷锁，丢掉思想包袱，走出患得患失的狭隘境地。C．此次随着国家财政部和发改委的一声令下，以及首都的示范效应，借读费在全国范 围内全面取消应该指日可待。D．狗既聪明、通人性，也很勤勉，不管... 图片详情：   篇7：4.2.1等差数列的概念 课后作业（含解析）4.2.1等差数列的概念 课后作业（含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：4.2.1等差数列的概念课后作业--人教版（2019）选择性必修第二册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在等差数列中，已知，，则（ ）．A．18 B．19 C．20 D．212．在等差数列中，，，则（ ）A．15 B．16 C．17 D．253．在等差数列中，若，，求等于（ ）A． B． C． D．4．已知数列中，，且是等差数列，则（ ）A．36 B．37 C．38 D．395．设数列都是等差数列，且，那么数列的第2012项的值是（ ）A．85 B．... 图片详情：     篇8：专题06：整式 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）专题06：整式 课后巩固提升作业（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台专题06：整式一、单选题1．按一定规律排列的单项式：3，，，，，…，第8个单项式是（ ）A． B． C． D．【答案】A【分析】观察每个单项式的系数和所含字母的指数，总结规律，根据规律解答即可．【详解】解：由题意可知：单项式的系数是从3起的奇数，单项式中a的指数偶数，b的指数不变，所以第8个单项式是：．故选：A．【点睛】本题考查的是数字的变化规律、单项式的概念，正确找出单项式的系数和次数的变化规律是解题的关键．2．（阅读理解）计算：观察算式，我们发现两位数乘11的速算方法：头尾一拉，中间相加，满十进一．（拓展应用）已知一个两位数，十位上... 图片详情：  篇9：人教版七年级下册期中课后作业（含答案）人教版七年级下册期中课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版七年级下册英语期中测试模拟试卷Ⅱ. 选择填空 从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个最佳答案。21. Look at _________ eraser on the floor.A. a B. an C. the D. /22. Please call Mike _________ 69978564.A. at B. in C. for D. with23. The young mother often _________ her child alone at home.A. forget B. forgets C. lea... 图片详情：     篇10：人教版七年级下册期中课后作业（含答案）人教版七年级下册期中课后作业（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版七年级下册英语期中课后作业I. 单项选择。26. —Tom, __________ the umbrella with you. It’s going to rain.—OK, mom.A. taking B. takes C. take D. is taking27. —It’s nearly lunch time. How about having some noodles and dumplings —__________.A. That’s all right. B. Sounds good.C. You’re welcom... 图片详情：    篇11：1.3同底数幂的除法第2课时 课后作业+作业设计1.3同底数幂的除法第2课时 课后作业+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中数学七年级书面作业设计样例单元名称 整式的乘除 课题 同底数幂的除法 节次 第二课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性作业（必做） 1．用科学记数法表示下列各数．（1）0.000 007 2= ．（2）0.000 000 000 226= ．（3）0.861= ． 意图：通过对小于1的数用科学记数法表示，巩固科学计数法，培养运算能力素养．来源：改编．答案：（1）7.2×10-6．（2）2.26×10-10．（3）8.61×10-1．2．用小数表示下列各... 图片详情：  篇12：第三章回顾与思考第1课时 课后作业+答案+作业设计第三章回顾与思考第1课时 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台回顾与思考第1课时一、基础性作业（必做题）1．下列图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（ ）A． B． C． D．2．如图，将△ABC绕点A顺时针旋转60°后，得到△ADE，下列说法正确的是（ ）A．点B的对应点是点E B．∠CAD＝60°C．AB＝DE D．∠B＝∠D3．如图，△DEF是由△ABC经过平移得到的，若∠C＝80°，∠A＝33°，则∠E＝ ．4．在直角坐标系中，点A（2，1）向左平移2个单位长度，再向上平移1个单位长度后的坐标为... 图片详情：   篇13：第三章回顾与思考第2课时 课后作业+答案+作业设计第三章回顾与思考第2课时 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台回顾与思考第2课时基础性作业（必做题）1．如图，O是正六边形ABCDEF的中心，下列三角形中可由△OBC平移得到的是（ ）A．△OCD B．△OAB C．△OAF D．△OEF2．如图，将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD，若OA＝4，∠AOB＝35°，则下列结论不一定正确的是（ ）A．∠BDO＝60° B．∠BOC＝25° C．OC＝4 D．CD∥OA3．如图，在6×4的方格纸中，格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙，则其旋转中心是（ ）A．点M... 图片详情：    篇14：4.3《工业》课后作业（含解析）中图版七年级地理下册4.3《工业》课后作业（含解析）中图版七年级地理下册资料可供全国地区适用。 大致详情：《第三节 工业》课后作业一、单项选择题1.下列产品不是来源于我国国民经济主导产业的是（ ）A.煤炭 B.羊毛C.轮胎 D.服装读下图，完成2、3题。2.图中产品中属于轻工业产品的是（ ）A.①② B.③④ C.②③ D.①④3.图中产品中，研发费用最高的是（ ）A.① B.② C.③ D.④4.我国能源开发的重要工业带主要分布在（ ）A.长江流域 B.珠江流域C.黄河流域 D.东部沿海5.促使我国工业分布与农业分布紧密结合的主要原因是（... 图片详情：    篇15：1.7整式的除法第2课时 课后作业+作业设计（含答案）1.7整式的除法第2课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台义务教育初中数学书面作业设计工作指引表单元名称 第一章 整式的运算 课题 整式的除法节次 第2课时作业类型 作业内容 设计意图、题源、答案 学业质量必备知识 关键能力 质量水平 solo 难度基础性作业（必做） 计算的结果是 （ ）．A．B．C．D． 意图：通过计算多项式除以单项式的值，巩固整式的除法法则．培养数学运算素养．来源：新编．答案：C． 多项式除以单项式法则 运算能力 L1 U 容易2．下列计算正确的是（ ）．B．C．D． 意图：通过判断多项式除以单项式的值正误，巩固整式的除法法则．培养数学运算素养．来源：新编．答案：C． 整式除法法... 图片详情：  篇16：1.7整式的除法第1课时 课后作业+作业设计（含答案）1.7整式的除法第1课时 课后作业+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台整式的除法第1课时基础性作业（必做题）1．计算正确的结果是 ．A． B． C． D．2．下列计算结果正确的是 ．A． B．C． D．3．我们都知道“先看见闪电，后听见雷声”，那是因为在空气中光的传播速度比声音快，科学家们发现，光在空气中的传播速度约为，而声音在空气中的传播速度大约只有，则光的传播速度是声速的_____倍．计算：（2）（3） （4）5．计算：（1） （2）（3） （4）6．小明在进行两个单项式的除法时，不小心把除以错抄成乘，结果得到，则第一个单项式（被除式）是多少？二... 图片详情：  Tags：论语,十二,课后,作业,精选  |
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