22我们奇妙的世界教学设计（ 第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：我们奇妙的世界【教学目标】1.认识“呈、雕”等8个生字，读准多音字“劲”，会写“呈、幻”等11个字，会写“奇妙、呈现”等15个词语。2.有感情地朗读课文。能说出课文分别是从哪些方面来写天空和大地的奇妙的。3.能结合生活经验，理解“一切看上去都是有生命的”这句话的含义。【教学流程】第一课时板块一 提问激趣，导入新课1. 出示课题，齐读课题。2. 理解“奇妙”。（奇特、美妙）思考:你觉得世界有什么奇妙之处 3.小结:大自然的很多事物就是这样让人感到奇妙。这节课就让我们跟随作者彼得·西摩去感受他眼中奇妙的世界。板块二 学习字词，整体感知1.出示阅读要求，学生根据要求自读课文。...
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