篇1：一年级下册道德与法治教案 -12 《干点家务活》一年级下册道德与法治教案 -12 《干点家务活》资料可供全国地区适用。
大致详情：12 《干点家务活》
教学目标
知识与技能：初步学习做好一些简单家务的方法。
过程与方法：初步认识到参与家务劳动是分担家庭责任，并从中体验成长和进步的快乐。
情感、态度和价值观：从小树立劳动最光荣的意识。
教学重难点
重点：初步学习一些简单的家务劳动的方法，有主动参与到家务劳动中的愿望。
难点：学习解决做家务劳动过程中遇到的困难。
教学过程.
活动一 家务活小调查
屏幕出示图片，学生说一说图片上都有谁？他们在做什么？
学生观察后回答，教师总结他们干的这些活都是“家务活”，引出课题。.
学生说一说自己都干过哪些家务活，根据学生的回答展示学生做家务的照片。
（设计意图：...
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 篇2：一年级下册道德与法治教案- 12《干点家务活》一年级下册道德与法治教案- 12《干点家务活》资料可供全国地区适用。
大致详情：12《干点家务活》
教学目标：
指导帮助学生学习做家务的基本技能，激发积极主动分担家务的热情。
通过动手操作，启发和引导学生体会劳动的快乐，培养学生家庭责任意识。
培养学生自理能力，养成处处爱学习、爱劳动的好习惯。
教学重难点：
指导掌握系鞋带、扫地等基本技能。
树立学生主动分担家务的意识，培养爱学习、爱劳动的好习惯。
教学过程：
第一环节：哪些家务我会做课前播放儿歌《妈妈你别说我小》。
视频导入
儿歌里的小兔子会做的事情真不少。咱们班也有这么一位爱劳动的孩子，想不想知道是谁？一起看——（播放学生收拾玩具视频。）
唐梓威都做了哪些事情？你有想对他说的话吗？（生说，师相机...
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 篇3：道德与法治一年级下册 12 干点家务活 课件(共14张PPT)道德与法治一年级下册 12 干点家务活 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)12 干点家务活干点家务活小朋友，你做过哪些家务活？做事要有顺序，才能把事情做得更好！做事要有始有终做好开头也要做好结尾。做事更要注意安全！见人善 即思齐父母整日为我们辛劳，有孝心的孩子必然想为父母分担。终于能成为父母的小帮手了，每次帮家人做完家务，你内心有什么样的感受呢？感受分享叠袜子学一学：看清方法,弄明白顺序。1、 2、3、 4、5、 6、练一练第二、可以边看视...
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     篇4：一年级下册道德与法治教案-12 干点家务活一年级下册道德与法治教案-12 干点家务活资料可供全国地区适用。
大致详情：干点家务活
教学目标
情感、态度：积极主动做家务，体会负责，有爱心地生活的美好，感受做家务的乐趣。懂得做家务是爱家人的表现。
行为与习惯：养成自己的事情自己做，积极主动帮助家人做家务的习惯和品质。
知识与技能：通过分享、交流和实践体验，掌握简单的做家务方法、知识与技能。
过程与方法：通过指导学生动手、动脑，帮助他们再掌握一些家务劳动的技能，养成勤劳、负责、自理自立的品质。
教学重难点：
重点：体验感受做家务的快乐，体验父母做家务的辛苦，激发学生做家务的兴趣，学会爱家人，积极主动做家务。
难点：养成积极主动做家务的行为习惯和品质。
教学过程：
第一环节：谈话激趣，揭示学习课题...
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 篇5：一年级下册道德与法治教案-12干点家务活一年级下册道德与法治教案-12干点家务活资料可供全国地区适用。
大致详情：12干点家务活
教学目标：
懂得做家务是爱父母长辈的表现；
通过分享、交流和实践体验，掌握基本的家务劳动技能；
感受做家务的乐趣，体会负责任、有爱心的生活的美好。
落实十九大的立德树人的目标，让学生感受家庭中的爱，学会承担家庭义务，促进家庭和谐幸福。
二．教学重难点
培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力，培养学生主动做家务和坚持做家务的意识。
三．教学过程：
环节一：家务劳动我会做
出示谜语，请大家来猜一猜？看我们班也有这样胖乎乎的小手，出示一张手的照片，采访一下照片的主人：在干什么，心里想什么。
我们的爸爸妈妈每天下班之后要去买菜、做饭、洗衣服、洗碗、打扫卫...
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 篇6：一年级下册道德与法治教案-12 干点家务活一年级下册道德与法治教案-12 干点家务活资料可供全国地区适用。
大致详情：干点家务活
教学目标：
指导学生动动手、动动脑，帮助他们掌握一些家务劳动的技能。
鼓励学生积极参与家务劳动，养成勤劳、负责、自主、自立的品质。
教学重难点：
掌握一些家务劳动的技能，懂得做家务是爱父母长辈的表现。
养成勤劳、负责、自主、自立的品质。
教学过程：
环节一：谈话导入，引起共鸣：上节课，我们一起交流了会做的家务活以及做家务活的好处，但是，有的小朋友遇到了烦恼，有些小朋友喜欢做家务，也愿意帮助家人，但有些家务却不知道该怎么做？
环节二：学习家务小妙招第一项本领：学习叠衣服1.视频播放巧虎叠衣服的视频，引起学生兴趣。
出示课本上的图片，教师指导叠衣服。第一步，把衣服正...
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 篇7：一年级下册道德与法治教案- 12.干点家务活一年级下册道德与法治教案- 12.干点家务活资料可供全国地区适用。
大致详情：12.干点家务活
【教学目标】
让学生懂得做家务是爱父母长辈的表现。
通过分享、交流和时间体验，掌握基本的家务劳动技能。感受做家务的乐趣，体会负责任、有爱心地生活的美好。
指导学生动动手、动动脑，帮助他们掌握一些家务劳动的技能，养成勤劳、负责、自助、自立的品质。
【教学重难点】
通过做家务让学生产生参与感、担当感，感受到自己的“工作”能够为家庭带来美好，这一切是非常有意义的。
【教学准备】
多媒体课件、师准备扫帚、学生准备短袖。
【教学过程】
课前交流：播放动画儿歌《劳动创造最光荣》
学生可以一边打节拍一边跟着唱。
活动一：我做过的家务活
配乐播放本班学生家庭整洁的...
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 篇8：一年级下册道德与法治教案 - 12.干点家务活一年级下册道德与法治教案 - 12.干点家务活资料可供全国地区适用。
大致详情：干点家务活
教学目标
知识与技能让学生掌握一些做简单家务活的本领，培养学生热爱劳动的习惯。
过程与能力通过教师引导，学生动手操作，体验做简单家务活的过程。
情感态度与价值观培养学生动手操作能力，体验劳动带来的愉悦心情。让学生明白做家务活也是孝敬父母的表现。
教学重点：让学生掌握做简单家务活的本领，培养学生劳动习惯。
教学难点：学生动手操作简单家务活的能力。
教学过程：
激趣导入课题。
师：小朋友们，今天，老师给你们带来一个谜语，看谁猜得又对又快请跟我读。
（设计意图：谜语导入引出“手”）
生：手。
师：小朋友们真聪明，它就是“手”，我们每个小朋友都有一双小小手，这双小小...
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 篇9：一年级道德与法治下册：第十二课 干点家务活 课件（共23张PPT）一年级道德与法治下册：第十二课 干点家务活 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)干点 家务活第十二课部编版一年级下册道德与法治 今天，我做完作业，看到妈妈在洗碗，想到妈妈工作一天很辛苦，回到家还要做很多家务，非常辛苦，我决定要帮妈妈做一些家务。分担一点妈妈的辛苦。 说干就干，我首先来到了我的房间，看到我的房间乱糟糟的，书桌上满是书本和文具，地上有很多玩具和纸屑。我先把书本和文具装进书包，其它的书分类摆到书架上。然后把地上的玩具都收拾起来，放到玩具柜里，再把地上的纸片捡起来，放到垃桶里，最后把我的小床也收拾干净，被子叠得整整齐齐。当我把房间打扫完之后，顿时觉得屋子里明亮了很多，这时我已经累得满头大汗了，但想到帮妈妈做了这么多家务，妈妈就会轻松...
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     篇10：一年级下册道德与法治教案-12.干点家务活一年级下册道德与法治教案-12.干点家务活资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课《干点家务活》教学设计教材分析：本课是第三单元“我爱我家”的最后一课。本单元从认识自己和家人间的关系开始，经过体验家人的爱，发现家人间的相互关怀，到学习自己整理自己的物品，再到这一课学着做家务活，实现了一个升华，就是鼓励学生主动帮助家人做力所能及的事，承担起一定的家庭责任。因而，这成为本单元的最高目标要求。本课旨在引导学生学习做家务的基本技能，体会父母长辈劳动的艰辛，愿意积极主动地分担家务。学情分析：学生们刚刚一年级，由于年纪小、动手能力有限等原因，他们在家里面动手做家务的经历并不是很多，一直处于被照顾状态下的他们很少能意识到多为父母长辈着想，不知道可以为家人做什么。有的同学即使在...
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  篇11：一年级下册道德与法治教案 - 12.干点家务活一年级下册道德与法治教案 - 12.干点家务活资料可供全国地区适用。
大致详情：《干点家务活》教学设计一、课题干点家务活（2016人教部编版《道德与法治》一年级下册第三单元《我爱我家》中第四课第一课时）二、学情分析一年级的学生对于家务劳动有着极大的兴趣，通过做家务，孩子不仅能够变得心灵手巧，还可以帮助分担家庭责任，父母和孩子在做家务的过程中都会享受到意想不到的乐趣。因此，教给学生做家务的方法，养成做家务的好习惯，会让学生在家庭中成长得更加健康，使得家庭关系更加和谐。三、教学目标（一）情感与态度：树立爱劳动的意识，初步养成勤劳、负责、自主、自立的品质，能用自己的方式表达对父母的爱。（二）行为与习惯：养成自己的事情自己做，爱整洁的良好习惯。（三）知识与技能：学...
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   篇12：一年级下册道德与法治教案 - 12《干点家务活》 （表格式）一年级下册道德与法治教案 - 12《干点家务活》 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.《干点家务活》教学设计学科：_道德与法治_授课年级_一年级_讲课题目：12.干点家务活章节名称一年级下册第三单元12.干点家务活学时1学时课标要求本课依据《课程标准》“负责任、有爱心地生活”中的第2条“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动”，“健康、安全地生活”中的第4条“爱护家庭和公共环境卫生”，“愉快、积极地生活”中的第9条“敢于尝试有一定难度的任务或活动”编写。内容与学情分析内容分析1.教学内容概述：活动一、我做过的家务活；活动二、做点家务很不错；活动三、再来学一招；活动四、这时怎么办。2.知识点的划分以及各知识点之间的逻辑关系：首先引导学生回...
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   篇13：部编版道德与法治一年级下册3.12干点家务活课件(第二课时，共12张PPT)部编版道德与法治一年级下册3.12干点家务活课件(第二课时，共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)12干点家务活第二课时再来学一招你会叠衣服吗？你是怎么叠衣服的？1、将衣服正面朝下平铺叠毛衣2、将左侧衣袖及部分衣身从肩膀一半处向右侧折叠3、将左衣袖向下折叠2、将左侧衣袖及部分衣身从肩膀一半处向右侧折叠5、继续重复第三步6、将衣服向上折叠至三分之二处7、再向上折叠至衣领处8、反过来看下，衣服就叠好了！12 干点家务活②用心学 多练习 共分担你在家里遇到过这种情况吗？我们应该怎么做？说一说想一想：有时候忘了做，该怎么办呢？我有好办法日历闹钟便利贴…………12 干点家务活②用心学 多练习 共分担不忘记 能坚持 成习惯请你做一...
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    篇14：统编版道德与法治一年级下册 12 干点家务活 课件（共12张PPT）统编版道德与法治一年级下册 12 干点家务活 课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)eppa i9111主出田m我2为有多觉你我和3~猜猜有多爱你联以旦00【E罢他相机无他相机yJCO∞=:c!C以jve" strep当叠上衣伸伸手抱一抱弯弯腰ood△A区且又亦亦排两队变一队弯弯腰Scep 2:step 3:Step 4:step 5:Step 6:Step 1:Step 2:Step 3:Step 4:Step 5Step 6:去帮我买瓶醋吧。我正看得带劲儿呢A户A
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   篇15：一年级下册道德与法治教案-12.干点家务活（第一课时）一年级下册道德与法治教案-12.干点家务活（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：干点家务活教学对象：（填写年级）一年级课时：第一课时提供者：单位：一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容以及这节课的价值）本课具体内容对应的是课程标准“健康、安全地生活”中的第4条“爱护家庭和公共环境卫生”；愉快、积极地生活”中的第9条“敢于尝试有一定难度的任务或活动”；“负责任、有爱心地生活”中的第2条“爱父母长辈，体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动。旨在引导学生学习做家务的基本技能，体会父母长辈劳动的艰辛，愿意积极主动地分担家务，落实《青少年法治教育大纲》低年级（1-2年级）法治教学内容与要求中的“初步建立对家庭关系的认识。”二、教学目标1、通过交流和体验，...
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