2001年度第一学期数学组工作计划

2001年度第一学期数学组工作计划

一、     指导思想

    以邓小平教育理论和江总书记“三个代表”的重要思想为指导，贯彻和落实学校提出的优质教育、优质办学，质量兴校、科研兴校的工作要求，努力做好教育、教学、教科研三方面的工作，为学校各项目标的完成作出本组应有的贡献。

二、主要工作

1、  落实教学五认真的要求，努力提升教学质量。

教学质量是学校的生命线，也是我们教师自身的生存线。提升教学质量的关键是踏踏实实地做好教学工作，做到教学上的五个认真：认真备课、上课、批改作业、课外辅导和组织学生考试。备课方面要认真钻研教材，针对班级实际情况和学生学情确定教学目标、重点、难点。教学过程这一环节中按“四步八自”备课程序即启发思考、点拨指导、自查练习、反馈纠错、自补巩固、课堂小结共6个程序，以体现我组“四步八自”课堂教学模式数学子课题的要求。凡教学过程未按这一程序备课的，以后均不能评为优秀等级，上课方面能按教学目标组织好课堂教学，充分体现教师主导作用和学生主体作用，作为数学课，每堂课都要使学生学到一定的思考问题的方法和解题的数学思想，努力提高学生分析问题和解决问题的能力。布置作业方面，教师首先要钻进习题中，分析习题的类型和教师解题的经验，以便于精选习题，作业量要适中。

2、  落实强化课题研究的要求，继续完善数学子课题的模式。

“四步八自”课堂教学模式数学子课题已被列为丹阳市级课题，“四步八自”始于数学，先成于语文。以前我们一直在吃创始人的老本，课题研究的推进力度还需要进一步地加大。虽然课题研究仅仅略有成效，但我们一些教师已经尝到了甜果，上学期部分教师受邀外出授课展示了自身的风采，朱涛老师的数学课获市二等奖显示了我校教师的能力，多位教师的教案获市的奖项，或多或少都是因为有课题的支撑，对课题的研究也无形中提高了我们教科研的能力。因此强化课题研究是我们每个成员的责任和义务。有关工作主要有以下几个方面：（1）通过业务进修、专题学习、自学等多种渠道提高自身的理论水平，更新教育教学理念，积累理论知识，提高研究水平。（2）按课题的备课程序备好每一节课。（3）借集体备课和公一开课评课之机，加强集体研究、合力攻关。（4）以论文形式体现研究经验或成果，三月份撰写论文参与市级评选，六月份撰写课题研究论文参与七月份省级评选，汇编校级论文集。这两篇论文按学校要求在有关考核评优中实行一票否决制。

    3．落实发展学生特长的要求，加强培养数学尖子。

“ 一分两率”确实可以反映教学质量，但要培养省丹中的苗子，仅看“一分两率”是不够的，还要看数学高分情况。中考中数学高分的情况初三教师责任很大，但初一、初二教师也应该挑一些担子，从初一、初二要抓起。尖子生的培养，要做好课堂教学、课后练习、

课外辅导这三个环节。

二、     学期活动安排

1．  开好数学教研组有关会议。

2．  集题备课和展示课安排。